Đọc văn bản: Ngẩn ngơ tìm - Nguyễn Ngọc Hưng - (1) Sau nhiều năm xa xứ Ngơ ngác lối

Đọc văn bản:

Ngẩn ngơ tìm

- Nguyễn Ngọc Hưng -

(1) Sau nhiều năm xa xứ

Ngơ ngác lối xưa về

Làng đổi thay quá đỗi

Đi tìm quê trong quê

(2) Ràng rịt có xanh đê

Níu chân - Chào ta đấy

Nao nao cò trắng vẫy

Đi tìm thơ trong thơ

(3) Giật mình tỉnh cơn mơ

Véo von con sáo sậu

Đánh thức miễn thơ ấu

Đi tìm tôi trong tôi

(4) Ngày xưa ấy đâu rồi

Nắng trời bông bưởi trắng

Bâng khuâng cẩm sợi nắng

Đi tìm xuân trong xuân.

(Dẫn theo Tổng tập Văn học và Tuổi trẻ 2024, NXB Giáo dục Việt Nam, 2024, tr.32)

Trả lời cho các câu 1, 2, 3, 4, 5 dưới đây:

Câu hỏi số 1:

Nhận biết

Xác định thể thơ của văn bản

Xem lời giải

Câu hỏi:793920

Phương pháp giải

Căn cứ các thể thơ đã học, phân tích

Giải chi tiết

Bài thơ được làm theo thể thơ 5 chữ

Câu hỏi số 2:

Nhận biết

Trong khổ thơ (3), âm thanh nào đã đánh thức miền thơ ấu của nhân vật tôi?

Xem lời giải

Câu hỏi:793921

Phương pháp giải

Căn cứ bài đọc hiểu, xác định câu trả lời

Giải chi tiết

Trong khổ thơ thứ ba, âm thanh đã “đánh thức miền thơ ấu” của nhân vật tôi chính là âm thanh “véo von” của “con sáo sậu”

Câu hỏi số 3:

Thông hiểu

Nêu tác dụng của biện pháp tu từ nhân hóa trong hai câu thơ sau:

Ràng rịt có xanh đê

Níu chân - Chào ta đấy

Xem lời giải

Câu hỏi:793922

Phương pháp giải

Căn cứ bài đọc hiểu, phân tích

Giải chi tiết

- Nghệ thuật nhân hóa qua cách diễn đạt “Níu chân – Chào ta đấy”.

- Tác dụng:

+ Tạo cách diễn đạt sinh động, giàu hình ảnh.

+ Làm cho “cỏ” vốn vô tri vô giác nay trở nên sống động, gần gũi với con người. Cỏ như đang chào đón con người, níu từng bước chân của người con xa xứ khi trở lại quê hương.

+ Thể hiện tình yêu, sự gắn bó của nhân vật trữ tình với quê hương

Câu hỏi số 4:

Thông hiểu

Nhận xét tình cảm của nhân vật tôi dành cho quê hương được thể hiện trong văn bản.

Xem lời giải

Câu hỏi:793923

Phương pháp giải

Phân tích

Giải chi tiết

- Tình cảm của nhân vật tôi dành cho quê hương:

+ Nhớ quê hương: “Sau nhiều năm xa cách/ Ngơ ngác lối xưa về”.

+ Yêu, gắn bó với quê hương: khao khát tìm về những giá trị xưa cũ, vẻ đẹp êm đềm, bình dị của làng quê: “Đi tìm quê trong quê”.

=> Tình cảm sâu nặng của một người con nặng lòng với quê hương, nguồn cội.

Câu hỏi số 5:

Vận dụng

Thông điệp nào có ý nghĩa nhất đối với em được gọi ra từ văn bản trên? Vì sao? (trình bày bằng đoạn văn từ 7 đến 10 câu).

Xem lời giải

Câu hỏi:793924

Phương pháp giải

Phân tích

Giải chi tiết

- HS đưa ra thông điệp có ‎ý nghĩa nhất với bản thân được gợi ra từ văn bản.

- Tham khảo gợi ý:

+ Trân trọng những kí ức, kỉ niệm tuổi thơ tươi đẹp.

+ Yêu thương, gắn bó với quê hương.

+ Trân trọng những điều bình dị trong cuộc sống.

+ ..

Quảng cáo

Tham Gia Group Dành Cho 2K12 Chia Sẻ, Trao Đổi Tài Liệu Miễn Phí

Câu hỏi trước Câu tiếp theo

>> Học trực tuyến lớp 7 trên Tuyensinh247.com. Đầy đủ khoá học các bộ sách: Kết nối tri thức với cuộc sống; Chân trời sáng tạo; Cánh diều. Cam kết giúp học sinh lớp 7 học tốt, hoàn trả học phí nếu học không hiệu quả. PH/HS tham khảo chi tiết khoá học tại: Link