Đọc đoạn trích sau: Đây Lạng Sơn giữa mùa hoa đào nở Cây rung rinh,

Đọc đoạn trích sau:

Đây Lạng Sơn giữa mùa hoa đào nở

Cây rung rinh, lá nõn, nắng hơi vàng

Đường Tổ quốc nuột nà muôn thảm lụa

Đang trải dài khắp nẻo đón xuân sang

Ôi Lạng Sơn, đất của nàng Tô Thị

Của phố Kỳ Lừa, của động Tam Thanh

Với ải Chi Lăng ngày xưa hoen màu giặc

Còn vọng lời Nguyễn Trãi khóc Phi Khanh…

Hôm nay giữa đất anh hùng lịch sử

Xuân đang chín, hoa đào vừa độ đỏ

Đây Lạng Sơn kiêu hãnh những con người

Mang trên mình nhấp nhánh đóa hoa tươi

(Trích Mùa hoa, Nguyễn Phú Trọng, theo Những bài thơ về thanh niên xung phong của chàng sinh viên Nguyễn Phú Trọng năm xưa, http://vanvn.vn, ngày 26/7/2004)

^*Chú thích: Bài thơ Mùa hoa được chàng sinh viên Nguyễn Phú Trọng sáng tác vào tháng 3 năm 1967 khí về thực tập tại các đại đội thanh niên xung phong thuộc đội N57 tỉnh Lạng Sơn.

Trả lời cho các câu 1, 2, 3, 4, 5 dưới đây:

Câu hỏi số 1:

Nhận biết

Xác định các tiếng được gieo vần ở khổ thơ thứ nhất.

Xem lời giải

Câu hỏi:795964

Phương pháp giải

Căn cứ kiến thức về vần, phân tích

Giải chi tiết

Các tiếng được gieo vần: vàng – sang

Câu hỏi số 2:

Nhận biết

Chỉ ra 01 hình ảnh miêu tả thiên nhiên Lạng Sơn trong dòng thơ:

Cây rung rinh, lá nõn, nắng tươi vàng

Xem lời giải

Câu hỏi:795965

Phương pháp giải

Căn cứ bài đọc hiểu, xác định hình ảnh phù hợp

Giải chi tiết

HS chỉ ra một hình ảnh thiên nhiên trong câu thơ.

Gợi ý: Hình ảnh thiên nhiên: cây, lá nõn, nắng tươi

Câu hỏi số 3:

Thông hiểu

Nêu nội dung của hai dòng thơ:

Đường Tổ quốc nuột nà muôn thảm lụa

Đang trải dài khắp nẻo đón xuân sang

Xem lời giải

Câu hỏi:795966

Phương pháp giải

Căn cứ nội dung câu thơ, phân tích

Giải chi tiết

HS dựa vào hai câu thơ đưa ra cách hiểu phù hợp

Gợi ý:

Hai dòng thơ ca ngợi vẻ đẹp mềm mại, tươi mới của những con đường đất nước như những dải lụa óng ả, trải dài khắp nơi, mang không khí mùa xuân tràn ngập khắp mọi miền Tổ quốc, đặc biệt là vùng biên cương Lạng Sơn. Qua đó thể hiện niềm tự hào và tình yêu quê hương đất nước

Câu hỏi số 4:

Thông hiểu

Phân tích tác dụng của biện pháp tu từ điệp ngữ trong hai dòng thơ:

Ôi Lạng Sơn, đất của nàng Tô Thị

Của phố Kỳ Lừa, của động Tam Thanh

Xem lời giải

Câu hỏi:795967

Phương pháp giải

Căn cứ bài điệp ngữ, phân tích

Giải chi tiết

Điệp ngữ: Của ...

Tác dụng:

- Tạo nhịp điệu cho câu thơ

- Điệp ngữ “của” được lặp lại nhằm liệt kê, nhấn mạnh những địa danh, di tích lịch sử nổi tiếng gắn liền với mảnh đất Lạng Sơn, làm nổi bật bề dày văn hóa, truyền thống và lịch sử oai hùng của nơi đây.

- Góp phần bộc lộ niềm tự hào, tình cảm tha thiết của tác giả đối với mảnh đất địa đầu Tổ quốc.

Câu hỏi số 5:

Vận dụng

Em hãy bày tỏ suy nghĩ về ý nghĩa của hoa đào trong đời sống người dân Lạng Sơn sau khi đọc đoạn trích (trình bày khoảng 05-07 dòng).

Xem lời giải

Câu hỏi:795968

Phương pháp giải

Phân tích

Giải chi tiết

Gợi ý:

- Hoa đào không chỉ là loài hoa đặc trưng của vùng đất Lạng Sơn mà còn là biểu tượng của mùa xuân, của sức sống, niềm vui và sự hy vọng.

- Hoa đào còn gắn liền với truyền thống văn hóa và tâm hồn con người nơi đây, là biểu tượng của may mắn, bình an và đoàn viên.

- ...

Quảng cáo

PH/HS 2K10 THAM GIA NHÓM ĐỂ CẬP NHẬT ĐIỂM THI, ĐIỂM CHUẨN MIỄN PHÍ!

Câu hỏi trước Câu tiếp theo

>> Học trực tuyến lớp 9 và Lộ trình UP10 trên Tuyensinh247.com Đầy đủ khoá học các bộ sách: Kết nối tri thức với cuộc sống; Chân trời sáng tạo; Cánh diều. Lộ trình học tập 3 giai đoạn: Học nền tảng lớp 9, Ôn thi vào lớp 10, Luyện Đề. Bứt phá điểm lớp 9, thi vào lớp 10 kết quả cao. Hoàn trả học phí nếu học không hiệu quả. PH/HS tham khảo chi tiết khoá học tại: Link