Rác thải nhựa là một vấn đề đáng quan tâm trong đời sống hiện nay. Em

Câu hỏi số 796874:

Vận dụng

Rác thải nhựa là một vấn đề đáng quan tâm trong đời sống hiện nay. Em hãy viết bài văn nghị luận trình bày suy nghĩ của bản thân và đề xuất những giải pháp phù hợp để hạn chế rác thải nhựa.

Quảng cáo

Xem lời giải

Câu hỏi:796874

Phương pháp giải

Vận dụng linh hoạt các thao tác lập luận, phân tích …

Giải chi tiết

Bài làm có thể triển khai theo nhiều cách, sau đây là gợi ý của Tuyensinh247.com

I. Mở bài

Giới thiệu vấn đề nghị luận: Suy nghĩ về rác thải nhựa và đề xuất giải pháp giảm thiểu rác thải nhựa.

II. Thân bài

Rác thải nhựa là tất cả các sản phẩm bằng nhựa không còn giá trị sử dụng hoặc bị loại bỏ sau khi sử dụng. Rác thải nhựa bao gồm nhiều loại như túi nilon, chai nhựa, ống hút, hộp đựng thức ăn, đồ chơi nhựa, và các sản phẩm khác.

1. Thực trạng về rác thải nhựa

- Rác thải nhựa xuất hiện ở khắp mọi nơi: trong sinh hoạt, sản xuất, công nghiệp, thương mại...

- Các loại rác thải nhựa phổ biến: túi nilon, chai nhựa, hộp xốp, ống hút, bao bì,…

- Việt Nam nằm trong top các quốc gia thải rác nhựa nhiều nhất ra biển.

2. Tác hại của rác thải nhựa

- Đối với môi trường:

+ Không phân hủy, tồn tại hàng trăm năm.

+ Gây ô nhiễm đất, nước, không khí.

+ Hủy hoại hệ sinh thái biển, sông hồ: động vật biển chết vì ăn phải nhựa.

- Đối với con người:

+ Các vi hạt nhựa có thể xâm nhập vào cơ thể qua thực phẩm, nước uống.

+ Ảnh hưởng sức khỏe lâu dài: rối loạn nội tiết, ung thư,…

+ Làm xấu cảnh quan, ảnh hưởng đến du lịch, kinh tế.

3. Nguyên nhân

- Thói quen sử dụng đồ nhựa một lần của người dân.

- Thiếu ý thức phân loại và xử lý rác đúng cách.

- Thiếu chế tài xử phạt nghiêm minh.

- Sự tiện lợi, giá rẻ của đồ nhựa khiến nó được ưa chuộng.

4. Giải pháp giảm thiểu rác thải nhựa

- Về phía cá nhân:

+ Hạn chế sử dụng đồ nhựa một lần, thay thế bằng sản phẩm thân thiện môi trường (túi vải, bình nước cá nhân…).

+ Phân loại rác tại nguồn.

+ Tuyên truyền, nâng cao ý thức cho người xung quanh.

- Về phía cộng đồng, tổ chức, nhà nước:

+ Đưa ra các chính sách hạn chế sử dụng nhựa, đánh thuế sản phẩm nhựa dùng một lần.

+ Khuyến khích các doanh nghiệp sản xuất vật liệu thay thế nhựa.

+ Đầu tư công nghệ tái chế và thu gom rác hiệu quả.

+ Tổ chức các chiến dịch truyền thông, giáo dục về bảo vệ môi trường.

III. Kết bài

Tổng kết lại vấn đề nghị luận

PH/HS 2K10 THAM GIA NHÓM ĐỂ CẬP NHẬT ĐIỂM THI, ĐIỂM CHUẨN MIỄN PHÍ!

Câu hỏi trước Câu tiếp theo

>> Học trực tuyến lớp 9 và Lộ trình UP10 trên Tuyensinh247.com Đầy đủ khoá học các bộ sách: Kết nối tri thức với cuộc sống; Chân trời sáng tạo; Cánh diều. Lộ trình học tập 3 giai đoạn: Học nền tảng lớp 9, Ôn thi vào lớp 10, Luyện Đề. Bứt phá điểm lớp 9, thi vào lớp 10 kết quả cao. Hoàn trả học phí nếu học không hiệu quả. PH/HS tham khảo chi tiết khoá học tại: Link