Dựa vào thông tin dưới đây để trả lời các câu từ 26 đến 30 [1] Học văn là học kinh
Dựa vào thông tin dưới đây để trả lời các câu từ 26 đến 30
[1] Học văn là học kinh nghiệm làm người ở đời để chính mình tự quyết lấy cuộc đời mình. Vì không ai có thể thay ta đưa ra lời giải bài toán cuộc đời ta. Người học văn vì tiếp xúc với nhiều cuộc đời trong sách vở nên có thể lúng túng, lưỡng lự, phân vân và băn khoăn khi va chạm với cuộc đời thực tế. Ta tham khảo từ những cuộc đời đó để rồi đưa ra giải pháp của riêng ta.
[2] Học văn là học cách ứng xử với quá khứ, đối mặt với hiện tại và dự báo cho tương lai. Vì vậy mà chúng ta cần cả văn chương dấn thân lẫn văn chương viễn mơ, cần cả tiểu thuyết lịch sử, tiểu thuyết hiện thực lẫn tiểu thuyết viễn tưởng. Học văn là để mở rộng chiều kích cuộc đời ta, để ta không biến thành "con người một chiều kích" như Herbert Marcuse cảnh báo từ những năm 1960.
[3] Học văn là học sống ở đời giữa muôn người cũng đồng thời là học làm người tự do lựa chọn. Theo tinh thần của Jean-Paul Sartre, con người bị buộc phải tự do, có tự do mới có lựa chọn. Lựa chọn chỉ có ý nghĩa khi lựa chọn trong tự do. Nhưng tự do của ta không đối lập với tự do của người khác, tự do của ta chỉ có ý nghĩa khi hiện hữu cùng tự do của người khác.
[4] Học văn là học cách sống hòa hợp và có trách nhiệm với xã hội, đất nước, đồng thời là sống như một cá tính độc đáo. Độc đáo không phải là lập dị, làm cho khác người. Có những người khiếm khuyết một cái gì đó về tinh thần, họ tìm cách che đậy bằng cách lòe bịp thiên hạ bằng xảo ngôn, vậy mà cũng đánh lừa được một số người. Người thấm nhuần chất văn sẽ không dễ bị lừa bịp bởi những kẻ xảo ngôn, ác khẩu.
[5] Học văn là học cách tu dưỡng, cách nói năng, học nghệ thuật ngôn từ, mà cũng là học nghệ thuật lắng nghe và im lặng. Đôi khi chỉ cần một cái mỉm cười hay một cái nhếch mép, bĩu môi cũng đủ tỏ một thái độ. Tác phẩm nghệ thuật đích thực là những lời hay ý đẹp đến với ta như bông hoa kia làm nở trên môi ta một nụ cười. Nụ cười trong im lặng, nhưng là im lặng của hiện hữu, vì đó là im lặng của hiệp nhất và hòa hợp. Văn học giúp ta tìm ra, dù chỉ một khía cạnh nào đó, ý nghĩa của đời sống, ý nghĩa của hiện hữu. Có thể nói văn học chân chính thắp sáng hiện hữu của chúng ta.
(Huỳnh Như Phương, Báo Tuổi trẻ, ngày 06/11/2022)
Trả lời cho các câu 1, 2, 3, 4, 5 dưới đây:
Luận điểm chính trong đoạn [1] là gì?
Đáp án đúng là: C
Đọc – hiểu luận điểm chính; xác định câu chủ đề và các chi tiết triển khai.
Đáp án cần chọn là: C
Việc viện dẫn theo Herbert Marcuse và Jean-Paul Sartre trong đoạn [2] và [3] nhằm mục đích gì?
Đáp án đúng là: B
Xác định vị trí trích dẫn. Phân tích mục đích lập luận: trích dẫn để củng cố luận điểm nào? Từ đó suy ra dụng ý.
Đáp án cần chọn là: B
Từ “con người một chiều kích” trong đoạn trích nghĩa là gì?
Đáp án đúng là: D
Xác định vị trí cụm từ và đọc ngữ cảnh xung quanh. Phân tích nội hàm cụm từ và dụng ý của tác giả. Dựa vào nội dung đoạn [2] để rút ra ý nghĩa.
Đáp án cần chọn là: D
Ý nào dưới đây là không đúng theo nội dung đoạn trích?
Đáp án đúng là: C
Đọc kỹ các phương án. Đối chiếu với từng đoạn trong văn bản để kiểm chứng. Loại trừ các ý đúng.
Đáp án cần chọn là: C
Nội dung chính của đoạn trích là gì?
Đáp án đúng là: A
Đọc kỹ các phương án. Đối chiếu với từng đoạn trong văn bản để kiểm chứng. Loại trừ các ý đúng.
Đáp án cần chọn là: A
Quảng cáo
Group 2K8 ôn Thi ĐGNL & ĐGTD Miễn Phí
>> 2K8 Chú ý! Lộ Trình Sun 2026 - 3IN1 - 1 lộ trình ôn 3 kì thi (Luyện thi 26+ TN THPT, 90+ ĐGNL HN, 900+ ĐGNL HCM, 70+ ĐGTD - Click xem ngay) tại Tuyensinh247.com.Đầy đủ theo 3 đầu sách, Thầy Cô giáo giỏi, luyện thi theo 3 giai đoạn: Nền tảng lớp 12, Luyện thi chuyên sâu, Luyện đề đủ dạng đáp ứng mọi kì thi.
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
Hỗ trợ - Hướng dẫn
-
024.7300.7989
-
1800.6947
(Thời gian hỗ trợ từ 7h đến 22h)
Email: lienhe@tuyensinh247.com
