Tel: 024.7300.7989 - Phone: 1800.6947 (Thời gian hỗ trợ từ 7h đến 22h)

Thi thử toàn quốc cuối HK1 lớp 10, 11, 12 tất cả các môn - Trạm số 1 - Ngày 20-21/12/2025 Xem chi tiết
Giỏ hàng của tôi

Viết bài văn nghị luận phân tích cảm của chàng Lú và nàng

Câu hỏi số 803595:
Vận dụng

Viết bài văn nghị luận phân tích cảm của chàng Lú và nàng Ủa trong đoạn trích sau:

KHUN LÚA – NÁNG ỦA

(CHÀNG LÚA – NÀNG ỦA)

(Trích)

Nàng rời chàng buồn đau theo mẹ

Đường về quê vắng vẻ quạnh buồn

Vời trông nào thấy người thương

Trời âm thầm tỏa màn sương mịt mùng

Vào cánh rừng trông chừng xa khuất

Nàng như cuồng ngã vật nằm queo

Bà Nàng cuống sợ nhào theo

Ôm con nhớn nhác giữa đèo nhờ ai ?

Nhờ chim Én cánh dài tìm Lú

Kể ngọn ngành, Chàng sợ đi ngay

Đây rồi Chàng gọi, Chàng lay

-Hỡi ôi, Vía Ủa có hay chăng về

Anh đây mà, dậy đi Em hỡi

250-Ngượi vợ yêu anh đợi anh mong

“Hà hơi” Chàng bế Chàng bồng

Giật mình choàng tỉnh Nàng bừng cơn mê

-Anh yêu quí , chết đi cho khuất

Sống chia lìa, lay lắt anh ơi !

Van Nàng, Mẹ mới nên lời :

-Sợ Cha bắt “chém” cả đôi chẳng nề !

Khun Lú mới vỗ về Nàng Ủa :

Gắng hãy về chớ quá buồn đau

Mặc cho kẻ lượn bên rào

260-Có trời chứng giám ta nào phụ nhau !

Nàng về những âu sầu buồn bã

Nước mắt thì lã chã kêu gào

Người Cha sôi giận tuôn trào

- Hễ mày còn bướng thì tao chặt đầu!

265 - Vừa lúc Tạo thăm Dâu đã đến

Mẹ mắng con, im ỉm trong buồng

Nàng Ủa xinh đẹp ngậm buồn

Khóc thương Chàng Lú chẳng còn thiết chi.

(Bản diễn Nôm “Khun Lú – Náng Ủa” của Nguyễn Khôi dài 452 câu thơ đã được Nhà xuất bản Văn Hóa

Dân Tộc in và phát hành 1100 cuốn, tại Hà Nội tháng 9 - 1997)

Chú thích:

(Tóm tắt tác phẩm: Tích truyện cổ Chàng Lú – nàng Ủa có ở các dân tộc Kháng (Xá), Khơ Mú, Thái,... Chàng Lú và nàng Ủa yêu nhau tha thiết từ nhỏ. Lớn lên, Ủa bị cha mẹ ép gả cho một tù trưởng có thế lực. Cả hai cùng tự vẫn, kiện lên đến Trời. Nhưng chính Trời lại là người chủ mưu trong mọi chuyện. Họ bị đày thành hai ngôi sao (sao Khun Lú và sao Nàng Ủa), mỗi ngôi sao đứng một góc trời, mãi mãi trông đợi nhau mà không được gần nhau.

Tích khác: Câu chuyện duyên trời, tình đất thiếu đạo lý, chia lìa đôi lứa vì ép duyên, nên họ rủ nhau quyên sinh (chết) lên Mường Trời, mong được xum họp; nào ngờ Then (Trời) háo sắc lại tranh Vợ lấy làm tỳ thiếp, nạt Chồng làm oan hồn lẩn khuất trong không gian; chưa thôi, Then (Trời) lại bắt họ trở thành 2 ngôi sao Khun Lú – Náng Ủa (Sao HômSao Mai) chỉ cho nhìn nhau mà không được gặp.

Đoạn trích: Lú - Ủa không thể đến được với nhau và tâm trạng của nàng Ủa đang theo mẹ về nhà)

Quảng cáo

Câu hỏi:803595
Phương pháp giải

Vận dụng kiến thức đã học về công thức viết nghị luận truyện thơ

Giải chi tiết

a. Đảm bảo yêu cầu về hình thức, dung lượng của bài văn. Thí sinh có thể trình bày đoạn văn theo cách diễn dịch, quy nạp

b. Xác định đúng vấn đề nghị luận: Phân tích cảm của chàng Lú và nàng Ủa trong đoạn trích

c. Viết bài văn đảm bảo các yêu cầu. Biết vận dụng các thao tác lập luận và yếu tố bổ trợ phù hợp; kết hợp hài hòa lí lẽ và bằng chứng

1. Mở bài: Giới thiệu chung

2. Thân bài

a. Nỗi đau và sự tuyệt vọng của nàng Ủa

- Nàng Ủa bị buộc phải rời xa chàng, mang tâm trạng buồn đau, quạnh hiu:

"Nàng rời chàng buồn đau theo mẹ

Đường về quê vắng vẻ quạnh buồn"

- Nàng nhớ thương đến mức ngã quỵ, cuồng dại, mê man, không màng sống chết:

"Nàng như cuồng ngã vật nằm queo"

- Khi gặp lại chàng, nàng vừa mừng vừa đau, đến mức thốt ra lời bi thương:

"Anh yêu quý, chết đi cho khuất / Sống chia lìa, lay lắt anh ơi!"

→ Tình cảm nàng dành cho chàng sâu nặng, mãnh liệt và tuyệt đối.

b. Tình yêu và nỗi xót xa của chàng Lú

- Chàng nghe tin dữ, vội vã lên đường tìm nàng:

“Kể ngọn ngành, chàng sợ đi ngay”

- Khi gặp lại nàng, chàng nghẹn ngào lay gọi, bồng bế, hà hơi cứu tỉnh nàng:

“Anh đây mà, dậy đi em hỡi”

“Hà hơi, chàng bế chàng bồng”

- Chàng vừa xót xa, vừa trấn an người yêu, khẳng định sự thủy chung:

“Có trời chứng giám ta nào phụ nhau!”

c. Cả hai đều đau khổ tột cùng nhưng luôn giữ lòng thủy chung

- Nàng không thiết sống, chàng vỗ về an ủi.

- Cả hai đều rơi vào bi kịch tình yêu nhưng không trách móc, mà càng khẳng định niềm tin son sắt vào nhau.

→ Tình yêu ấy vừa trữ tình sâu sắc, vừa mang yếu tố bi kịch, tiêu biểu cho mô típ “truyện thơ tình yêu bị ngăn cấm” trong văn học dân gian/trung đại.

3. Kết bài: Tổng kết vấn nghề nghị luận.

 

Group 2K9 ôn Thi ĐGNL & ĐGTD Miễn Phí

>> 2K9 Học trực tuyến - Định hướng luyện thi TN THPT, ĐGNL, ĐGTD ngay từ lớp 11 (Xem ngay) cùng thầy cô giáo giỏi trên Tuyensinh247.com. Bứt phá điểm 9,10 chỉ sau 3 tháng, tiếp cận sớm các kì thi.

Hỗ trợ - Hướng dẫn

  • 024.7300.7989
  • 1800.6947 free

(Thời gian hỗ trợ từ 7h đến 22h)
Email: lienhe@tuyensinh247.com