Tel: 024.7300.7989 - Phone: 1800.6947 (Thời gian hỗ trợ từ 7h đến 22h)

Thi thử toàn quốc cuối HK1 lớp 10, 11, 12 tất cả các môn - Trạm số 1 - Ngày 20-21/12/2025 Xem chi tiết
Giỏ hàng của tôi

Đọc văn bản: NHỚ BẠN PHƯƠNG TRỜI(1)     

Đọc văn bản:

NHỚ BẠN PHƯƠNG TRỜI(1)

                                               Trần Tế Xương

Ta nhớ người xa cách núi sông,

Người xa, xa lắm, nhớ ta không?

Sao đang vui vẻ ra buồn bã!

Vừa mới quen nhau đã lạ lùng.

Lúc nhớ nhớ cùng trong mộng tưởng,

Khi riêng riêng cả đến tình chung.

Tương tư lọ phải là mưa gió(2),

Một ngọn đèn xanh trống điểm thùng.

(Tú Xương tác phẩm - giai thoại, Tủ sách quê hương, Hội văn học nghệ thuật Hà Nam Ninh, 1988, tr.90)

(1) Nhớ ông Cử Hồng ở Nghệ An.

(2) Thơ cổ có câu "Phong vũ dạ hoài nhân" (đêm mưa gió nhớ người). Ở đây tác giả nhấn mạnh: chẳng cứ đêm mưa gió mới gợi nên sự nhớ nhau.

Thực hiện yêu cầu:

Trả lời cho các câu 1, 2, 3, 4, 5 dưới đây:

Câu hỏi số 1:
Nhận biết

Chỉ ra dấu hiệu để xác định thể thơ của văn bản.

Câu hỏi:808992
Phương pháp giải

Vận dụng kiến thức về thể thơ

Giải chi tiết

- Dấu hiệu xác định thể thơ: số chữ trong các dòng/câu thơ đều nhau (7 chữ), bài thơ gồm 8 dòng/câu thơ, gieo vần chân ở cuối dòng/câu thơ đầu tiên và các câu số chẵn “ông, ung”, phối thanh bằng - trắc ở chữ thứ 2,4,6 của các dòng/câu thơ…

- Thể thơ: thất ngôn bát cú Đường luật.

Câu hỏi số 2:
Thông hiểu

Tìm những từ ngữ trong văn bản diễn tả tâm trạng, cảm xúc của nhân vật trữ tình và người bạn khi phải xa nhau.

Câu hỏi:808993
Phương pháp giải

Đọc, phân tích

Giải chi tiết

Từ ngữ diễn tả tâm trạng, cảm xúc của nhân vật trữ tình: nhớ, vui vẻ, buồn bã, tương tư.

Câu hỏi số 3:
Thông hiểu

Phân tích hiệu quả của biện pháp nghệ thuật đối được sử dụng trong 2 câu thơ:

Lúc nhớ nhớ cùng trong mộng tưởng,

Khi riêng riêng cả đến tình chung.

Câu hỏi:808994
Phương pháp giải

Đọc, phân tích

Giải chi tiết

- Biện pháp nghệ thuật đối được sử dụng trong hai câu thơ: lúc nhớ – khi riêng, nhớ cùng trong mộng tưởng –  riêng cả đến tình chung, riêng – chung.

- Hiệu quả: 

 + Làm cho lời thơ trở nên cân xứng, hài hòa; giàu giá trị gợi hình, gợi cảm.

 + Nhấn mạnh nỗi nhớ da diết của hai người bạn, nhớ nhau cả trong mộng tưởng; khi xa cách mỗi người đều có mối trăn trở riêng nhưng giờ đã trở thành mối quan tâm chung của hai người. 

 + Thể hiện tình bạn sâu nặng, đáng trân trọng của nhà thơ.

Câu hỏi số 4:
Thông hiểu

Anh/chị hãy xác định chủ đề của văn bản trên.

Câu hỏi:808995
Phương pháp giải

Phân tích, tổng hơp

Giải chi tiết

Chủ đề: thể hiện nỗi nhớ da diết, sâu nặng của nhân vật trữ tình ta – nhà thơ với người bạn ở phương trời xa. Qua đó, ca ngợi tình bạn chân thành, cao đẹp của nhà thơ.

Câu hỏi số 5:
Vận dụng

Thông điệp sâu sắc nhất mà anh/chị rút ra cho bản thân từ văn bản trên là gì? Vì sao? 

Câu hỏi:808996
Phương pháp giải

Phân tích, tổng hơp

Giải chi tiết

- Học sinh nêu được thông điệp sâu sắc nhất với bản thân. Ví dụ: phải trân trọng, vun đắp những tình bạn cao đẹp; cần có sự thấu hiểu, đồng cảm trong cuộc sống...

- Học sinh đưa ra lí giải hợp lí, thuyết phục.

Quảng cáo

Tham Gia Group Dành Cho 2K9 Chia Sẻ, Trao Đổi Tài Liệu Miễn Phí

>> Học trực tuyến Lớp 10 cùng thầy cô giáo giỏi tại Tuyensinh247.com, (Xem ngay) Cam kết giúp học sinh học tốt, bứt phá điểm 9,10 chỉ sau 3 tháng, làm quen kiến thức, định hướng luyện thi TN THPT, ĐGNL, ĐGTD ngay từ lớp 10

Hỗ trợ - Hướng dẫn

  • 024.7300.7989
  • 1800.6947 free

(Thời gian hỗ trợ từ 7h đến 22h)
Email: lienhe@tuyensinh247.com