Trong hành trình tự hoàn thiện bản thân, Elbert Hubbard từng đưa ra một nhận

Câu hỏi số 838148:

Vận dụng

Trong hành trình tự hoàn thiện bản thân, Elbert Hubbard từng đưa ra một nhận định giàu tính cảnh tỉnh: “Sai lầm lớn nhất bạn có thể mắc phải là luôn sợ hãi mình sẽ phạm sai lầm.”

Từ gợi ý ấy, anh/chị hãy viết một bài văn nghị luận (khoảng 600 chữ), phân tích vì sao tuổi trẻ cần dám đối diện với sai lầm và vượt qua nỗi sợ sai lầm để trưởng thành, đồng thời đề xuất những giải pháp giúp người trẻ vượt qua nỗi sợ ấy.

Quảng cáo

Xem lời giải

Câu hỏi:838148

Phương pháp giải

Căn cứ kiến thức về văn nghị luận; Vận dụng linh hoạt các thao tác lập luận: phân tích, …

Giải chi tiết

1. Mở bài: Giới thiệu chung.

2. Thân bài:

* Giải thích:

- Sai lầm: là những hành động, quyết định không đúng, dẫn đến hậu quả tiêu cực hoặc không mong muốn.

= Sợ sai lầm: là trạng thái tâm lý e ngại thất bại, khiến người ta không dám hành động, thử sức.

- “Tuổi trẻ có quyền sai lầm”: không phải cổ vũ việc làm sai, mà là thừa nhận rằng sai lầm là một phần tất yếu trong hành trình trưởng thành, và người trẻ cần được trao cơ hội để thử, sai, và học.

* Bàn luận

- Vì sao tuổi trẻ có quyền sai lầm?

+ Tuổi trẻ là giai đoạn học hỏi và hoàn thiện bản thân bởi vậy việc dễ mắc sai lầm là điều bình thường. Không sai lầm thì không có bài học thực tế → sai lầm là “người thầy” hiệu quả.

+ Sai lầm giúp người trẻ trưởng thành và kiên cường

+ Sợ sai lầm khiến người trẻ sống thu mình, thiếu sáng tạo

Nỗi sợ sai cản trở bước tiến, hạn chế trải nghiệm và khám phá.

Người thành công không phải là người không sai, mà là người không ngừng hành động, học hỏi từ sai lầm của chính mình và người khác.

- Tuy nhiên, cần hiểu đúng và giới hạn “quyền sai lầm”: Không nên biện minh cho sự thiếu trách nhiệm, lười biếng hay vô kỷ luật.

- Giải pháp: Khi đứng trước sai lầm, người trẻ cần:

+ Thay đổi tư duy: xem sai lầm là một phần tự nhiên của quá trình trưởng thành, không phải điều đáng xấu hổ.

+ Rèn luyện bản lĩnh: đặt mục tiêu nhỏ – thử – đánh giá – điều chỉnh.

+ Bồi dưỡng năng lực tự học và tự chịu trách nhiệm: hiểu việc mình làm, chấp nhận kết quả.

+ Tìm kiếm môi trường tích cực: người thầy, bạn bè, cộng đồng biết tôn trọng thử nghiệm và khích lệ tiến bộ.

+ Học từ sai lầm của người khác và của chính mình: rút kinh nghiệm, ghi nhớ và tránh lặp lại.

HS lấy dẫn chứng minh hoạ phù hợp.

* Mở rộng vấn đề

- Học sinh khi học, nếu sợ sai sẽ không dám phát biểu, thử nghiệm => thụ động và khó tiến bộ.

- Người trẻ khởi nghiệp, chọn nghề, yêu đương… đều có thể sai, nhưng điều quan trọng là biết sửa sai và bước tiếp.

* Bài học nhận thức và hành động

3. Kết bài: Khẳng định lại vấn đề.

PH/HS 2K10 THAM GIA NHÓM ĐỂ CẬP NHẬT ĐIỂM THI, ĐIỂM CHUẨN MIỄN PHÍ!

Câu hỏi trước Câu tiếp theo

>> Học trực tuyến lớp 9 và Lộ trình UP10 trên Tuyensinh247.com Đầy đủ khoá học các bộ sách: Kết nối tri thức với cuộc sống; Chân trời sáng tạo; Cánh diều. Lộ trình học tập 3 giai đoạn: Học nền tảng lớp 9, Ôn thi vào lớp 10, Luyện Đề. Bứt phá điểm lớp 9, thi vào lớp 10 kết quả cao. Hoàn trả học phí nếu học không hiệu quả. PH/HS tham khảo chi tiết khoá học tại: Link