Hiện nay, bất kì ai cũng có thể dễ dàng tiếp cận tài nguyên thông tin khổng lồ trên mạng

Câu hỏi số 853138:

Vận dụng

Hiện nay, bất kì ai cũng có thể dễ dàng tiếp cận tài nguyên thông tin khổng lồ trên mạng internet nhưng nhiều người không khỏi lo lắng làm thế nào để chọn lọc được những thông tin lành mạnh và bổ ích.

Từ góc nhìn của một người trẻ, anh/chị hãy viết một bài văn nghị luận (khoảng 600 chữ) trình bày quan điểm của mình về việc tạo lập màng lọc thông tin cho mỗi cá nhân trong thời đại số và đề xuất giải pháp tạo lập một màng lọc thông tin hữu ích cho mỗi cá nhân.

Quảng cáo

Xem lời giải

Câu hỏi:853138

Phương pháp giải

- Vận dụng kiến thức về cách viết bài văn nghị luận.

- Lựa chọn được các thao tác lập luận phù hợp, kết hợp chặt chẽ lí lẽ, dẫn chứng

Giải chi tiết

1. Mở bài: Giới thiệu vấn đề cần nghị luận.

2. Thân bài:

a. Giải thích:

- “màng lọc”: là một hình ảnh ẩn dụ cho khả năng biết gạn lọc để giữ lại những thứ hữu ích, loại bỏ những cái vô ích, không có giá trị, thậm chí độc hại.

- “thời đại số”: thời đại bùng nổ của thông tin dưới tác động của công nghệ.

- “kĩ năng sống còn”: kĩ năng quan trọng, có vai trò thiết yếu, không thể thiếu

=> Thông điệp: mỗi cá nhân cần chủ động xây dựng khả năng/ tạo dựng kĩ năng chắt lọc thông tin cho sự tồn tại và phát triển lành mạnh của bản

b. Bàn luận:

- Thực trạng:

Tình trạng tin giả, thông tin giật gân, nội dung độc hại lan tràn trên mạng xã hội.

Một bộ phận người trẻ tin vào thông tin chưa kiểm chứng, lan truyền vô thức.

Nhiều người bị ảnh hưởng: hoang mang, sai lệch nhận thức, hành động theo thông tin không đúng.

Mất thời gian, ảnh hưởng học tập – công việc vì tiếp nhận thông tin tạp nham

- Vì sao tạo lập màng lọc thông tin là kĩ năng sống còn của cá nhân trong thời đại số?

Màng lọc thông tin chi phối đến sự tồn tại, phát triển sinh học lành mạnh của cá nhân (lựa chọn nước uống, thực phẩm… - các nhu cầu sinh học)

Màng lọc thông tin chi phối đến sự tồn tại, phát triển nhân cách (tri thức, khát vọng, định hướng phát triển, quan hệ xã hội...) lành mạnh của cá nhân

- Giải pháp tạo lập một màng lọc thông tin hữu ích cho mỗi cá nhân:

+ Với mỗi cá nhân

Trang bị kĩ năng kiểm chứng thông tin: xem nguồn gốc, đối chiếu nhiều kênh, không tin vào tin chưa có căn cứ.

Rèn luyện tư duy phản biện: luôn đặt câu hỏi “thông tin này có đáng tin không?”, “ai là người nói?”, “mục đích của họ là gì?”.

Lựa chọn theo dõi các nguồn tin uy tín: báo chí chính thống, kênh giáo dục, học thuật, chuyên gia.

Hạn chế tiếp xúc nội dung tiêu cực, giật gân, kích động cảm xúc.

Quản lí thời gian sử dụng mạng, không lệ thuộc vào mạng xã hội.

+ Với nhà trường – gia đình

Giáo dục kĩ năng số, kĩ năng truyền thông, cách nhận diện tin giả.

Định hướng học sinh tiếp cận thông tin an toàn, có mục đích.

+ Với xã hội – nền tảng mạng

Tăng cường kiểm duyệt nội dung độc hại; phát hiện và xử phạt tin giả.

Xây dựng các công cụ hỗ trợ người dùng lọc thông tin.

HS lấy dẫn chứng minh hoạ phù hợp.

- Liên hệ bản thân

3. Kết bài: Khái quát vấn đề cần nghị luận.

PH/HS 2K10 THAM GIA NHÓM ĐỂ CẬP NHẬT ĐIỂM THI, ĐIỂM CHUẨN MIỄN PHÍ!

Câu hỏi trước Câu tiếp theo

>> Học trực tuyến lớp 9 và Lộ trình UP10 trên Tuyensinh247.com Đầy đủ khoá học các bộ sách: Kết nối tri thức với cuộc sống; Chân trời sáng tạo; Cánh diều. Lộ trình học tập 3 giai đoạn: Học nền tảng lớp 9, Ôn thi vào lớp 10, Luyện Đề. Bứt phá điểm lớp 9, thi vào lớp 10 kết quả cao. Hoàn trả học phí nếu học không hiệu quả. PH/HS tham khảo chi tiết khoá học tại: Link