V. Use the correct form of the word given in each sentence. (1.5

V. Use the correct form of the word given in each sentence. (1.5 pts)

Trả lời cho các câu 1, 2, 3, 4, 5, 6 dưới đây:

Câu hỏi số 1:

Vận dụng

HCMC will have the _________ between 25º C and 30º C. (temper)

Đáp án:

Đáp án đúng là: temperatures

Xem lời giải

Câu hỏi:854421

Phương pháp giải

Kiến thức: Từ loại

Cần phân tích thành phần câu để xác định được từ loại của vị trí trống

Giải chi tiết

Vị trí trống cần danh từ

temper (n): tính tình, tính khí

=> temperature (n): nhiệt độ => dạng số nhiều: temperatures

Tạm dịch: Thành phố Hồ Chí Minh có nhiệt độ từ 25º C đến 30º C.

Đáp án cần điền là: temperatures

Câu hỏi số 2:

Vận dụng

Hiking to the top of the mountain and seeing the sunrise was an _________ experience for all of us. (exhilarate)

Đáp án:

Đáp án đúng là: exhilarating

Xem lời giải

Câu hỏi:854422

Phương pháp giải

Kiến thức: Từ loại

Cần phân tích thành phần câu để xác định được từ loại của vị trí trống

Giải chi tiết

Cụm danh từ “an _____ experience” => vị trí trống cần tính từ để bổ nghĩa cho danh từ “experience”

exhilarate (v): làm vui vẻ, làm hồ hởi

=> exhilarating (adj): phấn khởi, thú vị

Tạm dịch: Đi bộ lên đỉnh núi và ngắm bình minh là một trải nghiệm thú vị đối với tất cả chúng tôi.

Đáp án cần điền là: exhilarating

Câu hỏi số 3:

Vận dụng

He collected some samples of _________ rocks to do research. (volcano)

Đáp án:

Đáp án đúng là: volcanic

Xem lời giải

Câu hỏi:854423

Phương pháp giải

Kiến thức: Từ loại

Cần phân tích thành phần câu để xác định được từ loại của vị trí trống

Giải chi tiết

Cụm danh từ “_____ rocks” => vị trí trống cần tính từ để bổ nghĩa cho danh từ “rocks”

volcano (n): núi lửa

=> volcanic (adj): thuộc về núi lửa

Tạm dịch: Ông đã thu thập một số mẫu đá núi lửa để nghiên cứu.

Đáp án cần điền là: volcanic

Câu hỏi số 4:

Vận dụng

Many companies realize that customers don’t want _________ products. (efficiency)

Đáp án:

Đáp án đúng là: inefficient

Xem lời giải

Câu hỏi:854424

Phương pháp giải

Kiến thức: Từ loại

Cần phân tích thành phần câu để xác định được từ loại của vị trí trống

Giải chi tiết

Cụm danh từ “_____ products” => vị trí trống cần tính từ để bổ nghĩa cho danh từ “products”

efficiency (n): năng suất

=> inefficient (adj): không hiệu quả

Tạm dịch: Nhiều công ty nhận ra rằng khách hàng không muốn những sản phẩm kém hiệu quả.

Đáp án cần điền là: inefficient

Câu hỏi số 5:

Vận dụng

We often take part in many charitable _________. (act)

Đáp án:

Đáp án đúng là: activities

Xem lời giải

Câu hỏi:854425

Phương pháp giải

Kiến thức: Từ loại

Cần phân tích thành phần câu để xác định được từ loại của vị trí trống

Giải chi tiết

Cụm danh từ “many charitable _____” => vị trí trống cần danh từ dạng số nhiều

act (n): hành động

=> activity (n): hoạt động => danh từ số nhiều: activities

Tạm dịch: Chúng tôi thường tham gia nhiều hoạt động từ thiện.

Đáp án cần điền là: activities

Câu hỏi số 6:

Vận dụng

The volcano which _________ in Japan in 1923 was disastrous. (eruption)

Đáp án:

Đáp án đúng là: erupted

Xem lời giải

Câu hỏi:854426

Phương pháp giải

Kiến thức: Từ loại

Cần phân tích thành phần câu để xác định được từ loại của vị trí trống

Giải chi tiết

Đại từ quan hệ “which” thay thế cho danh từ chỉ vật đóng vai trò làm chủ ngữ => vị trí trống cần động từ

Dấu hiệu nhận biết: in 1923 – vào năm 1923 => chia thì quá khứ đơn: S + V_ed/ tra cột 2

eruption (n): sự phun trào

=> erupt (v): phun trào => dạng quá khứ: erupted

Tạm dịch: Núi lửa phun trào ở Nhật Bản năm 1923 gây ra thảm họa.

Đáp án cần điền là: erupted

Quảng cáo

PH/HS 2K10 THAM GIA NHÓM ĐỂ CẬP NHẬT ĐIỂM THI, ĐIỂM CHUẨN MIỄN PHÍ!

Câu hỏi trước Câu tiếp theo

>> Học trực tuyến lớp 9 và Lộ trình UP10 trên Tuyensinh247.com Đầy đủ khoá học các bộ sách: Kết nối tri thức với cuộc sống; Chân trời sáng tạo; Cánh diều. Lộ trình học tập 3 giai đoạn: Học nền tảng lớp 9, Ôn thi vào lớp 10, Luyện Đề. Bứt phá điểm lớp 9, thi vào lớp 10 kết quả cao. Hoàn trả học phí nếu học không hiệu quả. PH/HS tham khảo chi tiết khoá học tại: Link