Tel: 024.7300.7989 - Phone: 1800.6947 (Thời gian hỗ trợ từ 7h đến 22h)

Thi thử toàn quốc TN THPT và ĐGNL HCM - Ngày 07-08/02/2026
↪ TN THPT - Trạm 3 ↪ ĐGNL HCM
Giỏ hàng của tôi

Sentence completion: Choose A, B, C or D to complete each sentence.

Sentence completion: Choose A, B, C or D to complete each sentence.

Trả lời cho các câu 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10 dưới đây:

Câu hỏi số 1:
Thông hiểu

My mother _____ strawberries for years but she has never had such a good crop before.

Đáp án đúng là: D

Câu hỏi:856449
Phương pháp giải

Kiến thức: Thì hiện tại hoàn thành tiếp diễn

Giải chi tiết

Thì hiện tại hoàn thành tiếp diễn dùng để diễn tả hành động đã xảy ra

trong quá khứ và vẫn còn tiếp diễn ở hiện tại (nhấn mạnh sự liên tục)

Công thức: S + have/has + been + V-ing.

Dấu hiệu: for years

Tạm dịch: Mẹ tôi đã trồng dâu tây trong nhiều năm nhưng bà ấy chưa

bao giờ có một vụ mùa tốt như vậy trước đây. 

Đáp án cần chọn là: D

Câu hỏi số 2:
Thông hiểu

It was not until the end of the nineteenth century ______.

Đáp án đúng là: B

Câu hỏi:856456
Phương pháp giải

Kiến thức: Cấu trúc với “not…until”

Giải chi tiết

Công thức: S + did + not + V + until + mốc thời gian

 = Not until + mốc thời gian did + S + V

= It was not until + mốc thời gian that + S + Ved/ V2

Tạm dịch: Mãi đến cuối thế kỷ XIX thì nhân giống cây trồng đã trở thành

một môn khoa học.

Đáp án cần chọn là: B

Câu hỏi số 3:
Thông hiểu

The equator is an ______ line that divides the Earth into two.

Đáp án đúng là: B

Câu hỏi:856457
Phương pháp giải

Kiến thức: Từ loại

Giải chi tiết

A. imaginable (a): có thể tưởng tượng                       

B. imaginary (a): chỉ tồn tại trong trí tưởng tượng     

C. imagination (n): trí tưởng tượng                            

D. imaginative (a): giàu trí tưởng tượng

Trước danh từ “line” và sau mạo từ “an” cần dùng một tính từ.

Tạm dịch: Đường xích đạo là một đường tưởng tượng chia Trái Đất

thành hai phần.

Đáp án cần chọn là: B

Câu hỏi số 4:
Thông hiểu

This survey is to find out the young people’s attitudes _______ love.

Đáp án đúng là: D

Câu hỏi:856458
Phương pháp giải

Kiến thức: Giới từ

Giải chi tiết

attitude to/toward/about/on sth: thái độ về, đối với cái gì

Tạm dịch: Cuộc khảo sát này dùng để tìm hiểu thái độ đối với tình yêu

của những người trẻ tuổi.

Chọn D           

Đáp án cần chọn là: D

Câu hỏi số 5:
Thông hiểu

I don’t think the problem will be solved soon, ______?

Đáp án đúng là: A

Câu hỏi:856459
Phương pháp giải

Kiến thức: Câu hỏi đuôi

Giải chi tiết

Với câu dạng “I think/believe/suppose/figure/assume/… + S –V”: ta lấy

mệnh đề S-V làm câu hỏi đuôi.

Cấu trúc câu hỏi đuôi:

- Mệnh đề trước ở thể phủ định => câu hỏi đuôi ở thể khẳng định

- Chủ ngữ trong mệnh đề trước là “the problem” => trong câu hỏi đuôi

chuyển thành “it”

=> will it?

Tạm dịch: Tôi không nghĩ rằng vấn đề sẽ sớm được giải quyết, đúng

không?

Đáp án cần chọn là: A

Câu hỏi số 6:
Thông hiểu

There have been more than 200 students ______ scholarship from this educational organization so far.

Đáp án đúng là: A

Câu hỏi:856460
Phương pháp giải

Kiến thức: Rút gọn mệnh đề quan hệ

Giải chi tiết

Cách rút gọn mệnh đề quan hệ: lược bỏ đại từ quan hệ, động từ “to be”,

đồng thời:

+ Dùng cụm V-ing nếu ở dạng chủ động

+ Dùng cụm Ved/P2 nếu ở dạng bị động

Câu đầy đủ: There have been more than 200 students who have won

scholarship from this educational organization so far.

Tạm dịch: Đã có hơn 200 sinh viên giành được học bổng từ tổ chức giáo

dục này cho đến nay.

Đáp án cần chọn là: A

Câu hỏi số 7:
Thông hiểu

If I had been absent from class yesterday, I___ the math test.

Đáp án đúng là: B

Câu hỏi:856461
Phương pháp giải

Kiến thức: Câu điều kiện loại 3

Giải chi tiết

Câu điều kiện loại 3 diễn tả điều giả định trái ngược với quá khứ.

Cấu trúc: If + S + had Ved/P2, S + would have Ved/P2

Tạm dịch: Nếu tôi vắng mặt buổi học hôm qua, tôi đã lỡ mất bài kiểm

tra toán.

Chọn B

Đáp án cần chọn là: B

Câu hỏi số 8:
Vận dụng

Jim’s _______flu again. That’s the third time this year.

Đáp án đúng là: B

Câu hỏi:856463
Phương pháp giải

Kiến thức: Cụm động từ

Giải chi tiết

A. put up with: chịu đựng                                           

B. gone down with: bị bệnh gì               

C. led up to: dẫn đến                                                   

D. come up with: nghĩ ra ý tưởng, kế hoạch gì

Tạm dịch: Jim lại bị cảm cúm rồi. Đây là lần thứ ba trong năm rồi đấy.

Đáp án cần chọn là: B

Câu hỏi số 9:
Vận dụng

You should be very ______________ to your teachers for their help.

Đáp án đúng là: D

Câu hỏi:856465
Phương pháp giải

Kiến thức: Từ vựng

Giải chi tiết

A. considerate (a): thận trọng, chu đáo                       

B. thankful (a): biết ơn (do tránh được vận xui nào đó. Ví dụ: vì không bị

tai nạn xe)        

C. gracious (a): khoan dung, độ lượng                       

D. grateful (a): biết ơn (do được nhận ân huệ gì đó. Ví dụ: vì được ai

giúp đỡ)

Tạm dịch: Bạn nên tỏ lòng biết ơn đến giáo viên vì sự giúp đỡ của họ.

Đáp án cần chọn là: D

Câu hỏi số 10:
Vận dụng

Although we had told them not to keep us waiting, they made no _____ to speed up deliveries.

Đáp án đúng là: C

Câu hỏi:856466
Phương pháp giải

Kiến thức: Từ vựng

Giải chi tiết

- make a comment/ comments: bình luận                    

- make action (không tồn tại cụm động từ này)

- make an attempt/ attempts: cố gắng, nỗ lực, thử      

- make progress: tiến bộ

Tạm dịch: Mặc dù chúng tôi đã bảo họ đừng bắt chúng tôi chờ đợi,

nhưng họ không hề cố gắng tí nào để tăng tốc độ giao hàng.

Đáp án cần chọn là: C

Quảng cáo

Group 2K8 ôn Thi ĐGNL & ĐGTD Miễn Phí

>>  2K8 Chú ý! Lộ Trình Sun 2026 - 3IN1 - 1 lộ trình ôn 3 kì thi (Luyện thi 26+ TN THPT, 90+ ĐGNL HN, 900+ ĐGNL HCM, 70+ ĐGTD - Click xem ngay) tại Tuyensinh247.com.Đầy đủ theo 3 đầu sách, Thầy Cô giáo giỏi, luyện thi theo 3 giai đoạn: Nền tảng lớp 12, Luyện thi chuyên sâu, Luyện đề đủ dạng đáp ứng mọi kì thi.

Hỗ trợ - Hướng dẫn

  • 024.7300.7989
  • 1800.6947 free

(Thời gian hỗ trợ từ 7h đến 22h)
Email: lienhe@tuyensinh247.com