Từ “mỗi” trong câu nào được dùng với nghĩa nhấn mạnh số lượng

Câu hỏi số 859558:

Vận dụng

Từ “mỗi” trong câu nào được dùng với nghĩa nhấn mạnh số lượng ít của sự vật?

A. Ngày xưa, thường cũng chỉ học một thầy, cùng lắm là vài ba thầy, chứ không như ngày nay, mỗi năm một lớp rồi mỗi môn một thầy.

B. Mỗi người nghĩ một phách, mỗi người làm một nẻo, mạnh ai người nấy lo, còn thì “sống chết mặc bay”.

C. Các cuộc thi bơi được tiến hành trong bể bơi có 6-10 đường bơi, mỗi một đường bơi rộng 2-2.5 m, được ngăn cách bằng dây phao.

D. Thiết kế đặc biệt ở đây khiến ta dù nhắm tịt mắt hay giương to mắt thì cũng như nhau, bởi chỉ nhìn thấy có mỗi một màu đen.

Đáp án đúng là: D

Quảng cáo

Xem lời giải

Câu hỏi:859558

Phương pháp giải

Căn cứ vào giá trị ngữ nghĩa của từ “mỗi” trong từng ngữ cảnh.

Kết hợp phân tích chức năng nhấn mạnh – phân phối và loại trừ.

Giải chi tiết

- Trong câu D: “chỉ nhìn thấy có mỗi một màu đen”, từ “mỗi” đi kèm cấu trúc “có mỗi (một)” là cách nói nhấn mạnh số lượng rất ít (chỉ có đúng một, không có gì khác).

- Cụm “có mỗi một” còn kết hợp với “chỉ” làm sắc thái giới hạn – ít ỏi càng rõ.

- Phân tích đáp án đúng:

+ A sai: “mỗi năm một lớp rồi mỗi môn một thầy” → “mỗi” dùng để phân phối theo từng đơn vị (năm/môn), không nhằm nhấn “ít”.

+ B sai: “mỗi người…” lặp lại để nhấn tính phân tán, ai nấy (phân phối chủ thể), không phải số lượng ít.

+ C sai: “mỗi một đường bơi…” → “mỗi” là phân phối theo từng đường bơi trong một tập hợp, không nhấn ít.

Đáp án cần chọn là: D

Group 2K8 ôn Thi ĐGNL & ĐGTD Miễn Phí

Câu hỏi trước Câu tiếp theo

>> 2K9 Chú ý! Lộ Trình Sun 2027 - 1 lộ trình ôn đa kỳ thi (TN THPT, ĐGNL (Hà Nội/ Hồ Chí Minh), ĐGNL Sư Phạm, ĐGTD, ĐGNL Bộ Công an, ĐGNL Bộ Quốc phòngTD - Click xem ngay) tại Tuyensinh247.com. Cập nhật bám sát bộ SGK mới, Thầy Cô giáo giỏi, 3 bước chi tiết: Nền tảng lớp 12; Luyện thi chuyên sâu; Luyện đề đủ dạng đáp ứng mọi kì thi.