Phương pháp nào sau đây không được sử dụng trong nghiên cứu di truyền người?

Câu hỏi số 952351:

Nhận biết

A. gây đột biến.

B. nghiên cứu phả hệ.

C. nghiên cứu trẻ đồng sinh.

D. di truyền phân tử.

Đáp án đúng là: A

Quảng cáo

Xem lời giải

Câu hỏi:952351

Phương pháp giải

Dựa vào đặc điểm sinh học của con người (sinh sản chậm, ít con, bộ nhiễm sắc thể nhiều) và đặc biệt là quy tắc đạo đức trong y sinh học.

Phân biệt giữa các phương pháp quan sát/phân tích tự nhiên và các phương pháp can thiệp thô bạo vào vật chất di truyền.

Giải chi tiết

A) Gây đột biến: Đây là phương pháp không được phép sử dụng ở người. Việc chủ động dùng các tác nhân vật lý (tia phóng xạ, tia cực tím) hoặc hóa chất để làm biến đổi cấu trúc gene/nhiễm sắc thể ở người là vi phạm nghiêm trọng đạo đức nhân loại, gây ra các dị tật và bệnh di truyền nguy hiểm. Phương pháp này chỉ được dùng trên cây trồng, vật nuôi hoặc vi sinh vật.

B) Nghiên cứu phả hệ: Là phương pháp truyền thống và rất phổ biến. Bằng cách theo dõi sự di truyền của một tính trạng qua nhiều thế hệ trong một gia đình, các nhà khoa học có thể xác định tính trạng đó là trội hay lặn, do gene nằm trên NST thường hay NST giới tính quy định.

C) Nghiên cứu trẻ đồng sinh: Giúp xác định vai trò của kiểu gene và môi trường đối với sự hình thành tính trạng. Đặc biệt là trẻ đồng sinh cùng trứng (có cùng kiểu gene) nhưng sống trong môi trường khác nhau.

D) Di truyền phân tử: Là phương pháp hiện đại, sử dụng kỹ thuật PCR, giải trình tự DNA... để phát hiện chính xác các đột biến gene gây bệnh ở mức độ phân tử.

Đáp án cần chọn là: A

Group 2K8 ôn Thi ĐGNL & ĐGTD Miễn Phí

Câu hỏi trước Câu tiếp theo

>> 2K9 Chú ý! Lộ Trình Sun 2027 - 1 lộ trình ôn đa kỳ thi (TN THPT, ĐGNL (Hà Nội/ Hồ Chí Minh), ĐGNL Sư Phạm, ĐGTD, ĐGNL Bộ Công an, ĐGNL Bộ Quốc phòngTD - Click xem ngay) tại Tuyensinh247.com. Cập nhật bám sát bộ SGK mới, Thầy Cô giáo giỏi, 3 bước chi tiết: Nền tảng lớp 12; Luyện thi chuyên sâu; Luyện đề đủ dạng đáp ứng mọi kì thi.