Read the following passage and mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the option that best fits
Read the following passage and mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the option that best fits each of the blanks.
James Watson and Francis Crick set out to solve the structure of DNA by tinkering with toy- like physical models. (1), they deduced the structure of the double helix. This is an example of how scientific breakthroughs can emerge from something that looks remarkably like play, (2).
A growing body of evidence is showing that play is a vital activity. It is associated with the development of cognitive and emotional skills, such as critical thinking, problem-solving, and resilience. (3), and the main mechanism for them to deal with that unknown is to play, sense, and experiment with things around.
Evidence is also emerging that certain kinds of play can help children learn as well as formal instruction. Guided play involves a playful educational task where children have freedom of choice, (4). Research indicates that guided play is as effective as conventional teaching for developing key skills such as literacy, numeracy, and thinking skills.
There are links, too, between play and creativity, a central pillar of the scientific endeavour. You're creating, you are experimenting, you are buzzing ideas together. There is an obvious parallel with playing imaginatively or playing with friends. (5). It eventually won Watson and Crick a Nobel Prize and unlocked one of the greatest mysteries of biology.
(Adapted from https://www.newscientist.com/)
Trả lời cho các câu 1, 2, 3, 4, 5 dưới đây:
Đáp án đúng là: A
- James Watson and Francis Crick set out to solve the structure of DNA by tinkering with toy-like physical models. __________, they deduced the structure of the double helix.
(James Watson và Francis Crick bắt tay vào giải cấu trúc DNA bằng cách mày mò với các mô hình vật lí giống đồ chơi. __________, họ đã suy ra cấu trúc xoắn kép.)
- Sau dấu chấm cần một cụm trạng ngữ chỉ cách thức, giải thích bằng cách nào họ suy ra cấu trúc DNA.
Đáp án cần chọn là: A
Đáp án đúng là: A
- This is an example of how scientific breakthroughs can emerge from something that looks remarkably like play, _________.
(Đây là một ví dụ về việc những bước đột phá khoa học có thể xuất hiện từ thứ trông rất giống trò chơi, _________.)
- Sau dấu phẩy cần mệnh đề quan hệ bổ nghĩa cho “play”.
Đáp án cần chọn là: A
Đáp án đúng là: B
- It is associated with the development of cognitive and emotional skills, such as critical thinking, problem-solving, and resilience. ___________, and the main mechanism for them to deal with that unknown is to play, sense, and experiment with things around.
(Nó gắn liền với sự phát triển các kĩ năng nhận thức và cảm xúc như tư duy phản biện, giải quyết vấn đề và khả năng thích nghi. ___________, và cơ chế chính để họ đối phó với điều chưa biết đó là chơi, cảm nhận và thử nghiệm với những thứ xung quanh.)
- Chỗ trống cần câu hoàn chỉnh, nội dung nói về trẻ em bước vào thế giới đầy bất định.
Đáp án cần chọn là: B
Đáp án đúng là: D
- Guided play involves a playful educational task where children have freedom of choice, _________.
(Chơi có hướng dẫn bao gồm một nhiệm vụ giáo dục mang tính vui chơi nơi trẻ em có quyền lựa chọn, _________.)
- Sau dấu phẩy cần mệnh đề song song giải thích “guided play”.
Đáp án cần chọn là: D
Đáp án đúng là: D
- There is an obvious parallel with playing imaginatively or playing with friends._________. It eventually won Watson and Crick a Nobel Prize and unlocked one of the greatest mysteries of biology.
(Có một sự tương đồng rõ ràng với việc chơi tưởng tượng hoặc chơi với bạn bè. _________. Điều đó cuối cùng đã mang lại cho Watson và Crick giải Nobel và mở khóa một trong những bí ẩn lớn nhất của sinh học.)
- Cần điền một câu hoàn chỉnh, có nghĩa nhấn mạnh: thứ trông giống trò chơi đơn giản lại rất quan trọng.
Bài hoàn chỉnh:
James Watson and Francis Crick set out to solve the structure of DNA by tinkering with toy-like physical models. By following their curiosity and investigating different possibilities, they deduced the structure of the double helix. This is an example of how scientific breakthroughs can emerge from something that looks remarkably like play, which is a word that often conjures up images of something trivial.
A growing body of evidence is showing that play is a vital activity. It is associated with the development of cognitive and emotional skills, such as critical thinking, problem-solving, and resilience. Children are thrown into a world of uncertainty when they are born, and the main mechanism for them to deal with that unknown is to play, sense, and experiment with things around.
Evidence is also emerging that certain kinds of play can help children learn as well as formal instruction. Guided play involves a playful educational task where children have freedom of choice, but are gently steered towards a learning goal by an adult. Research indicates that guided play is as effective as conventional teaching for developing key skills such as literacy, numeracy, and thinking skills.
There are links, too, between play and creativity, a central pillar of the scientific endeavour. You're creating, you are experimenting, you are buzzing ideas together. There is an obvious parallel with playing imaginatively or playing with friends. What looked like simple play with wire and cardboard turned out to be anything but unimportant. It eventually won Watson and Crick a Nobel Prize and unlocked one of the greatest mysteries of biology.
Tạm dịch:
James Watson và Francis Crick bắt tay vào giải cấu trúc DNA bằng cách mày mò với các mô hình vật lí giống đồ chơi. Bằng cách theo đuổi sự tò mò của họ và khám phá những khả năng khác nhau, họ đã suy ra cấu trúc xoắn kép. Đây là một ví dụ cho thấy những bước đột phá khoa học có thể xuất hiện từ thứ trông rất giống trò chơi, một từ thường gợi lên hình ảnh của điều gì đó tầm thường.
Ngày càng có nhiều bằng chứng cho thấy chơi là một hoạt động quan trọng. Nó gắn liền với sự phát triển các kĩ năng nhận thức và cảm xúc như tư duy phản biện, giải quyết vấn đề và khả năng thích nghi. Trẻ em bị ném vào một thế giới đầy bất định khi chúng được sinh ra, và cơ chế chính để chúng đối phó với điều chưa biết đó là chơi, cảm nhận và thử nghiệm với những thứ xung quanh.
Bằng chứng cũng cho thấy một số kiểu chơi có thể giúp trẻ học tốt như việc giảng dạy chính thức. Chơi có hướng dẫn bao gồm một nhiệm vụ giáo dục mang tính vui chơi nơi trẻ em có quyền lựa chọn nhưng được người lớn nhẹ nhàng hướng tới mục tiêu học tập. Nghiên cứu cho thấy chơi có hướng dẫn hiệu quả tương đương với phương pháp giảng dạy truyền thống trong việc phát triển các kĩ năng quan trọng như đọc viết, tính toán và tư duy.
Ngoài ra còn có mối liên hệ giữa chơi và sáng tạo, một trụ cột trung tâm của hoạt động khoa học. Bạn đang sáng tạo, bạn đang thử nghiệm, bạn đang kết hợp các ý tưởng lại với nhau. Có một sự tương đồng rõ ràng với việc chơi tưởng tượng hoặc chơi với bạn bè. Thứ trông như trò chơi đơn giản với dây kim loại và bìa hóa ra hoàn toàn không hề tầm thường. Điều đó cuối cùng đã mang lại cho Watson và Crick giải Nobel và mở khóa một trong những bí ẩn lớn nhất của sinh học.
Đáp án cần chọn là: D
Quảng cáo
>> 2K8 Chú ý! Lộ Trình Sun 2026 - 3IN1 - 1 lộ trình ôn 3 kì thi (Luyện thi 26+ TN THPT, 90+ ĐGNL HN, 900+ ĐGNL HCM, 70+ ĐGTD - Click xem ngay) tại Tuyensinh247.com.Đầy đủ theo 3 đầu sách, Thầy Cô giáo giỏi, luyện thi theo 3 giai đoạn: Nền tảng lớp 12, Luyện thi chuyên sâu, Luyện đề đủ dạng đáp ứng mọi kì thi.
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
Hỗ trợ - Hướng dẫn
-
024.7300.7989
-
1800.6947
(Thời gian hỗ trợ từ 7h đến 22h)
Email: lienhe@tuyensinh247.com












