Tel: 024.7300.7989 - Phone: 1800.6947 (Thời gian hỗ trợ từ 7h đến 22h)

Thi thử toàn quốc TN THPT và ĐGNL Hà Nội Ngày 11-12/04/2026
↪ TN THPT - Trạm 5 (Free) ↪ ĐGNL Hà Nội (HSA) - Trạm 5
Giỏ hàng của tôi

Đọc văn bản dưới đây và trả lời các câu hỏi phía dưới. Biết ơn

Đọc văn bản dưới đây và trả lời các câu hỏi phía dưới.

Biết ơn những cánh sẻ nâu đã bay đến cánh đồng                     

Rút những cọng rơm vàng về kết tổ

Đã dạy ta với cánh diều thơ nhỏ

Biết kéo về cả một sắc trời xanh

Biết ơn mẹ vẫn tính cho con thêm một tuổi sinh thành 

“Tuổi của mẹ” con nằm tròn bụng mẹ

Để con quý yêu tháng ngày tuổi trẻ

Buổi mở mắt chào đời, phút nhắm mắt ra đi…

Biết ơn trò chơi tuổi nhỏ mê ly

“Chuyền chuyền một …” miệng, tay buông bắt

Ngôn ngữ lung linh, quả chuyền thoăn thoắt

Nên một đời tiếng Việt mãi ngân nga…

Biết ơn dấu chân bấm mặt đường xa

Những dấu chân trần, bùn nặng vết

Ta đi học quen dẫm và, không biết

Dáng cuộc đời in mãi dáng ta đi…

(Trích Trường ca Mặt đường khát vọng, Nguyễn Khoa Điềm, NXB Văn nghệ giải phóng, tr.5-6)

Thực hiện các yêu cầu:

Trả lời cho các câu 1, 2, 3, 4, 5 dưới đây:

Câu hỏi số 1:
Nhận biết

Chỉ ra dấu hiệu để xác định thể thơ của đoạn trích.

Câu hỏi:956314
Phương pháp giải

Vận dụng kiến thức đã học về văn bản thơ

Giải chi tiết

Căn cứ vào số chữ trong các dòng thơ không bằng nhau là dấu hiệu để xác định thể thơ tự do

Câu hỏi số 2:
Thông hiểu

Trong đoạn trích, tác giả đã bày tỏ lòng biết ơn đối với những điều gì giúp mình khôn lớn?

Câu hỏi:956315
Phương pháp giải

Vận dụng kiến thức đã học về văn bản thơ

Giải chi tiết

Trong đoạn trích, tác giả đã bày tỏ lòng biết ơn đối với: những cánh sẻ nâu, mẹ, trò chơi tuổi nhỏ, dấu chân bấm mặt đường xa giúp mình khôn lớn.

Câu hỏi số 3:
Thông hiểu

Phân tích hiệu quả biện pháp lặp cấu trúc được sử dụng trong đoạn trích.

Câu hỏi:956316
Phương pháp giải

Vận dụng kiến thức đã học về văn bản thơ

Giải chi tiết

- Biện pháp lặp cấu trúc: Biết ơn…

- Hiệu quả: Tạo nhịp điệu, tăng sức gợi hình, gợi cảm và giá trị biểu đạt; Nhấn mạnh sự biết ơn của nhân vật trữ tình với con người, sự vật và kỉ niệm ấu thơ đã nuôi dưỡng mình khôn lớn, trưởng thành; Trân trọng những điều nhỏ bé, bình dị trong cuộc sống.

Câu hỏi số 4:
Thông hiểu

Nêu ý nghĩa của hình ảnh dấu chân trong hai dòng thơ:

Biết ơn dấu chân bấm mặt đường xa

Những dấu chân trần, bùn nặng vết

Câu hỏi:956317
Phương pháp giải

Vận dụng kiến thức đã học về văn bản thơ

Giải chi tiết

Ý nghĩa của hình ảnh dấu chân trong hai dòng thơ:

- Những vất vả thầm lặng của con người trong cuộc sống; những thành quả của các thế hệ đi trước để lại cho thế hệ sau.

- Mỗi người cần biết trân trọng, biết ơn những gì cha ông đã tạo dựng và xây đắp cho cuộc sống hôm nay.

Câu hỏi số 5:
Vận dụng

Từ nội dung trong đoạn trích, anh/chị hãy bày tỏ suy nghĩ về lòng biết ơn trong cuộc sống (trình bày khoảng 5 - 7 dòng).

Câu hỏi:956318
Phương pháp giải

Vận dụng kiến thức đã học về văn bản thơ

Giải chi tiết

- Nội dung đoạn trích: cho thấy sự khôn lớn, trưởng thành của nhà thơ; đồng thời đã bộc lộ cảm xúc trân quý, biết ơn của tác giả đến mẹ, đến những điều bình dị trong cuộc sống.

- Suy nghĩ của bản thân về lòng biết ơn trong cuộc sống. Có thể theo hướng:

+ Biết ơn, trân trọng những điều nhỏ bé, bình dị trong cuộc sống.

+ Sống biết ơn, con người sẽ vui vẻ, hạnh phúc.

+ Lòng biết ơn góp phần tạo nên giá trị nhân văn trong mỗi con người.

Quảng cáo

Group 2K9 ôn Thi ĐGNL & ĐGTD Miễn Phí

>> 2K9 Học trực tuyến - Định hướng luyện thi TN THPT, ĐGNL, ĐGTD ngay từ lớp 11 (Xem ngay) cùng thầy cô giáo giỏi trên Tuyensinh247.com. Bứt phá điểm 9,10 chỉ sau 3 tháng, tiếp cận sớm các kì thi.

Hỗ trợ - Hướng dẫn

  • 024.7300.7989
  • 1800.6947 free

(Thời gian hỗ trợ từ 7h đến 22h)
Email: lienhe@tuyensinh247.com