Dựa vào thông tin dưới đây để trả lời 5 câu hỏi sau:VĂN BẢN 1:(1) Dân trí tài chính là mức
Dựa vào thông tin dưới đây để trả lời 5 câu hỏi sau:
VĂN BẢN 1:
(1) Dân trí tài chính là mức độ hiểu biết, kỹ năng, thái độ để đưa ra các định tài chính đúng đắn và quản lý tài chính cá nhân hiệu quả. Nó có thể được đo qua: (i) mức độ hiểu biết kiến thức tài chính; (ii) khả năng quản lý tài chính cá nhân và ra quyết định tài chính; (iii) mức độ tiếp cận và sử dụng dịch vụ tài chính. Tại Việt Nam, cách thứ ba thường được sử dụng và cho thấy thực trạng dân trí tài chính còn khá thấp. Theo Ngân hàng Thế giới (2021), tỷ lệ người Việt Nam có tài khoản ngân hàng chỉ đạt 69%, thấp hơn các nước phát triển (80-100%). Hoặc theo Ủy ban Chứng khoán Nhà nước (2023), số lượng tài khoản chứng khoán tại Việt Nam chỉ chiếm hơn 7% quy mô dân số.
(2) Dân trí tài chính thấp có thể dẫn đến những hệ quả như mất tiền trong các vụ lừa đảo tài chính, đầu tư sai, mất vốn, khủng hoảng nợ cá nhân, thiếu chuẩn bị cho tương lai tài chính.
(3) Khảo sát của nhóm nghiên cứu cho thấy gần 75% số người được hỏi cho rằng giáo dục tài chính cho trẻ em là cần thiết. Điều này rất quan trọng vì:
Trẻ em và thanh thiếu niên thường tiếp xúc với gia đình, nhà trường, xã hội và các chính sách nhà nước, nên có cơ hội tiếp nhận sự giáo dục tài chính từ nhiều phía.
Khi được giáo dục tài chính sớm, kiến thức và thói quen tài chính tốt không chỉ ảnh hưởng đến các em mà còn có thể tạo ra những tác động tích cực, bền vững cho toàn xã hội.
Tuổi thiếu niên thuộc giai đoạn đầu của vòng đời tài chính, khi các em bắt đầu tiếp thu những kiến thức cơ bản về tài chính. Sau đó là giai đoạn tích lũy tài sản. Để tích lũy hiệu quả, các cá nhân cần có hiểu biết và kỹ năng để lập kế hoạch tài chính, đầu tư và quản lý nợ, chuẩn bị tốt hơn cho những giai đoạn tiếp theo của cuộc đời (bảo vệ tài sản và tiêu dùng trong hưu trí).
(4) Như vậy, giáo dục tài chính cho trẻ em là yêu cầu cấp bách, góp phần nâng cao dân trí tài chính, giảm thiểu rủi ro và cải thiện khả năng đạt các mục tiêu tài chính dài hạn.
(Theo Phạm Thị Thành - Lê Hoàng Gia Bảo, trích Giáo dục tài chính cho trẻ em)
Trả lời cho các câu 1, 2, 3, 4, 5 dưới đây:
Văn bản trên đã sử dụng những cách trình bày thông tin nào sau đây?
Đáp án đúng là: C
Đọc kĩ văn bản, suy luận tổng hợp
Đáp án cần chọn là: C
Việc trích dẫn số liệu của Ngân hàng Thế giới (2021) và Ủy ban Chứng khoán Nhà nước (2023) có tác dụng gì?
Đáp án đúng là: B
Đọc kĩ văn bản, suy luận tổng hợp
Đáp án cần chọn là: B
Quan điểm chính của người viết được thể hiện qua văn bản là gì?
Đáp án đúng là: A
Đọc kĩ văn bản, suy luận tổng hợp
Đáp án cần chọn là: A
Việc mở đầu đoạn (3) bằng một kết quả khảo sát có tác dụng gì?
Đáp án đúng là: D
Đọc kĩ văn bản, suy luận tổng hợp
Đáp án cần chọn là: D
Dòng nào dưới đây không thể hiện ý nghĩa mà văn bản có thể đem đến cho người đọc?
Đáp án đúng là: C
Đọc kĩ văn bản, suy luận tổng hợp
Đáp án cần chọn là: C
Quảng cáo
Group 2K8 ôn Thi ĐGNL & ĐGTD Miễn Phí
>> 2K8 Chú ý! Lộ Trình Sun 2026 - 3IN1 - 1 lộ trình ôn 3 kì thi (Luyện thi 26+ TN THPT, 90+ ĐGNL HN, 900+ ĐGNL HCM, 70+ ĐGTD - Click xem ngay) tại Tuyensinh247.com.Đầy đủ theo 3 đầu sách, Thầy Cô giáo giỏi, luyện thi theo 3 giai đoạn: Nền tảng lớp 12, Luyện thi chuyên sâu, Luyện đề đủ dạng đáp ứng mọi kì thi.
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
Hỗ trợ - Hướng dẫn
-
024.7300.7989
-
1800.6947
(Thời gian hỗ trợ từ 7h đến 22h)
Email: lienhe@tuyensinh247.com
