Đọc văn bản dưới đây và trả lời các câu hỏi: Biết ơn những cánh sẻ nâu đã bay đến

Đọc văn bản dưới đây và trả lời các câu hỏi:

Biết ơn những cánh sẻ nâu đã bay đến cánh đồng

Rút những cọng rơm vàng về kết tổ

Đã dạy ta với cánh diều thơ nhỏ

Biết kéo về cả một sắc trời xanh

Biết ơn mẹ vẫn tính cho con thêm một tuổi sinh thành

“Tuổi của mẹ” con nằm tròn bụng mẹ

Để con quý yêu tháng ngày tuổi trẻ

Buổi mở mắt chào đời, phút nhắm mắt ra đi…

Biết ơn trò chơi tuổi nhỏ mê ly

“Chuyền chuyền một …” miệng, tay buông bắt

Ngôn ngữ lung linh, quả chuyền thoăn thoắt

Nên một đời tiếng Việt mãi ngân nga…

Biết ơn dấu chân bấm mặt đường xa

Những dấu chân trần, bùn nặng vết

Ta đi học quen dẫm và, không biết

Dáng cuộc đời in mãi dáng ta đi…

(Trích Trường ca Mặt đường khát vọng, Nguyễn Khoa Điềm, NXB Văn nghệ giải phóng, tr.5-6)

Thực hiện các yêu cầu:

Trả lời cho các câu 1, 2, 3, 4, 5 dưới đây:

Câu hỏi số 1:

Nhận biết

Chỉ ra dấu hiệu để xác định thể thơ của đoạn trích.

Xem lời giải

Câu hỏi:962381

Phương pháp giải

Vận dụng kiến thức đã học về văn bản thơ

Giải chi tiết

Căn cứ vào số chữ trong các dòng thơ không bằng nhau là dấu hiệu để xác định thể thơ tự do

Câu hỏi số 2:

Nhận biết

Trong đoạn trích, tác giả đã bày tỏ lòng biết ơn đối với những điều gì giúp mình khôn lớn?

Xem lời giải

Câu hỏi:962382

Phương pháp giải

HS đọc kĩ văn bản và xác định hình ảnh phù hợp

Giải chi tiết

Trong đoạn trích, tác giả đã bày tỏ lòng biết ơn đối với: Những cánh sẻ nâu, cánh diều, mẹ, trò chơi tuổi nhỏ, dấu chân bấm mặt đường xa

Câu hỏi số 3:

Thông hiểu

Phân tích hiệu quả biện pháp điệp cấu trúc “Biết ơn…” trong đoạn trích trên.

Xem lời giải

Câu hỏi:962383

Phương pháp giải

HS vận dụng kiến thức biện pháp điệp, phân tích tác dụng

Giải chi tiết

- Biện pháp điệp cấu trúc: Biết ơn…

- Hiệu quả:

+ Tạo nhịp điệu, tăng sức gợi hình, gợi cảm và giá trị biểu đạt;

+ Nhấn mạnh sự biết ơn của nhân vật trữ tình với con người, sự vật và kỉ niệm ấu thơ đã nuôi dưỡng mình khôn lớn, trưởng thành;

+ Trân trọng những điều nhỏ bé, bình dị trong cuộc sống.

Câu hỏi số 4:

Thông hiểu

Nêu ý nghĩa của hình ảnh dấu chân trong hai dòng thơ: Biết ơn dấu chân bấm mặt đường xa Những dấu chân trần, bùn nặng vết

Xem lời giải

Câu hỏi:962384

Phương pháp giải

HS đọc kĩ văn bản, phân tích và xác định ý nghĩa hình ảnh dấu chân

Giải chi tiết

Ý nghĩa hình ảnh “dấu chân”:

- Là biểu tượng cho những bước đi, hành trình trưởng thành của con người

- Gợi những khó khăn, vất vả (dấu chân trần, bùn nặng vết)

- Khẳng định những trải nghiệm ấy đã in dấu, góp phần hình thành nên con người hiện tại

Câu hỏi số 5:

Thông hiểu

Từ nội dung trong đoạn trích, anh/chị hãy bày tỏ suy nghĩ về lòng biết ơn trong cuộc sống (trình bày khoảng 5 - 7 dòng).

Xem lời giải

Câu hỏi:962385

Phương pháp giải

Vận dụng kiến thức cá nhân, phân tích

Giải chi tiết

- Nội dung đoạn trích: cho thấy sự khôn lớn, trưởng thành của nhà thơ; đồng thời đã bộc lộ cảm xúc trân quý, biết ơn của tác giả đến mẹ, đến những điều bình dị trong cuộc sống.

- Suy nghĩ của bản thân về lòng biết ơn trong cuộc sống. Có thể theo hướng:

+ Biết ơn, trân trọng những điều nhỏ bé, bình dị trong cuộc sống.

+ Sống biết ơn, con người sẽ vui vẻ, hạnh phúc.

+ Lòng biết ơn góp phần tạo nên giá trị nhân văn trong mỗi con người.

+ Biết ơn cả những khó khăn, trải nghiệm đã giúp ta trưởng thành.

+ …

Quảng cáo

PH/HS 2K10 THAM GIA NHÓM ĐỂ CẬP NHẬT ĐIỂM THI, ĐIỂM CHUẨN MIỄN PHÍ!

Câu hỏi trước Câu tiếp theo

>> Học trực tuyến lớp 9 và Lộ trình UP10 trên Tuyensinh247.com Đầy đủ khoá học các bộ sách: Kết nối tri thức với cuộc sống; Chân trời sáng tạo; Cánh diều. Lộ trình học tập 3 giai đoạn: Học nền tảng lớp 9, Ôn thi vào lớp 10, Luyện Đề. Bứt phá điểm lớp 9, thi vào lớp 10 kết quả cao. Hoàn trả học phí nếu học không hiệu quả. PH/HS tham khảo chi tiết khoá học tại: Link