Đọc văn bản sau: Con cò bay lả bay la Nguyễn Duy 1. theo câu quan họ bay ra chiến trường nghe ai

Đọc văn bản sau:

Con cò bay lả bay la

Nguyễn Duy

theo câu quan họ bay ra chiến trường

nghe ai hát giữa núi non

mà hương đồng cứ dập dờn trong mây

Nghìn năm trên dải đất này

cũ sao được cánh cò bay la đà

cũ sao được sắc mây sa

cũ sao được khúc dân ca quê mình

Cò bay bằng cánh trắng tinh

lúa thơm bằng phấn hương lành ai ơi

máy bay bằng gió của trời

là ta ta hát bằng lời của ta

(1971/Cát trắng - 1973)

(Thơ Nguyễn Duy, NXB Hội Nhà văn, Hà Nội, 2025, tr.65)

* Chú thích:

Nguyễn Duy sinh năm 1948, quê Thanh Hóa. Ông thuộc thế hệ những nhà thơ tiêu biểu trưởng thành trong cuộc kháng chiến chống Mĩ cứu nước. Năm 2007, ông được tặng Giải thưởng Nhà nước về Văn học và Nghệ thuật. Nguyễn Duy có nhiều tìm tòi theo hướng hiện đại hóa đổi mới thể lục bát, tạo nên nét độc đáo, hấp dẫn trong cấu trúc, hình ảnh và ngôn ngữ của thể thơ truyền thống này.

Thực hiện các yêu cầu sau:

Trả lời cho các câu 1, 2, 3, 4 dưới đây:

Câu hỏi số 1:

Nhận biết

Xác định thể thơ của văn bản.

Xem lời giải

Câu hỏi:969825

Phương pháp giải

Căn cứ kiến thức về thể thơ, phân tích

Giải chi tiết

Thể thơ lục bát

Câu hỏi số 2:

Thông hiểu

Trong khổ thơ thứ nhất, hình ảnh “con cò” bay ra chiến trường gợi cho em suy nghĩ gì?

Xem lời giải

Câu hỏi:969826

Phương pháp giải

Căn cứ kiến thức bài đọc hiểu, phân tích

Giải chi tiết

Ý nghĩa hình ảnh:

- Gợi không gian cuộc chiến tranh khốc liệt, nơi tiền tuyến bom đạn nhưng vẫn có sự hiện diện của cái đẹp bình dị, dịu dàng nơi quê nhà.

- Gợi lên hành trang ra trận của người chiến sĩ: Họ mang theo cả hồn quê, hương đồng gió nội và những khúc dân ca ngọt ngào làm sức mạnh tinh thần vượt qua gian khổ.

Câu hỏi số 3:

Thông hiểu

Chỉ ra và nêu hiệu quả nghệ thuật của biện pháp tu từ điệp ngữ trong những câu thơ sau: cũ sao được cánh cò bay la đà cũ sao được sắc mây sa cũ sao được khúc dân ca quê mình

Xem lời giải

Câu hỏi:969827

Phương pháp giải

Căn cứ kiến thức bài điệp ngữ, phân tích

Giải chi tiết

Biện pháp tu từ điệp ngữ: Từ cụm từ "cũ sao được" được lặp lại 3 lần.

Hiệu quả nghệ thuật:

- Tạo nhịp điệu tha thiết, da diết, nhấn mạnh vào tâm trí người đọc; tăng sức biểu cảm cho đoạn thơ.

- Khẳng định mạnh mẽ giá trị trường tồn, vĩnh cửu của những vẻ đẹp truyền thống bình dị (cánh cò, sắc mây) và đặc biệt là vẻ đẹp của văn hóa dân gian ("khúc dân ca quê mình").

Câu hỏi số 4:

Thông hiểu

Từ cảm xúc của nhà thơ đối với khúc dân ca quê mình, em hãy rút ra những thông điệp sâu sắc đối với bản thân.

Xem lời giải

Câu hỏi:969828

Phương pháp giải

Căn cứ kiến thức bài đọc hiểu, phân tích

Giải chi tiết

HS rút ra bài học phù hợp.

Gợi ý:

- Cần phải biết trân trọng, gìn giữ và tự hào về những giá trị văn hóa truyền thống, nghệ thuật dân gian của quê hương, xứ sở. Đó chính là dòng sữa ngọt ngào nuôi dưỡng tâm hồn ta.

- Giữa cuộc sống hiện đại và nhiều biến động, văn hóa truyền thống chính là neo giữ giúp ta không bị hòa tan. Muốn tiếp thu cái mới, trước hết phải hiểu và yêu cái gốc rễ của dân tộc mình.

- Không chỉ thưởng thức mà cần có hành động thiết thực để bảo tồn, phát huy và giới thiệu những nét đẹp văn hóa ấy đến với bạn bè năm châu.

- …

Quảng cáo

PH/HS 2K10 THAM GIA NHÓM ĐỂ CẬP NHẬT ĐIỂM THI, ĐIỂM CHUẨN MIỄN PHÍ!

Câu hỏi trước Câu tiếp theo

>> Học trực tuyến lớp 9 và Lộ trình UP10 trên Tuyensinh247.com Đầy đủ khoá học các bộ sách: Kết nối tri thức với cuộc sống; Chân trời sáng tạo; Cánh diều. Lộ trình học tập 3 giai đoạn: Học nền tảng lớp 9, Ôn thi vào lớp 10, Luyện Đề. Bứt phá điểm lớp 9, thi vào lớp 10 kết quả cao. Hoàn trả học phí nếu học không hiệu quả. PH/HS tham khảo chi tiết khoá học tại: Link