Tel: 024.7300.7989 - Phone: 1800.6947 (Thời gian hỗ trợ từ 7h đến 22h)

Giỏ hàng của tôi

Đọc đoạn trích sau: ĐẤT DẠY TÔI LÀM NGƯỜI TỬ TẾ (1) Đất dạy tôi điều đầu tiên, biết

Đọc đoạn trích sau:

ĐẤT DẠY TÔI LÀM NGƯỜI TỬ TẾ

(1) Đất dạy tôi điều đầu tiên, biết đợi

Một hạt gieo không nở chỉ sau ngày

Phải qua nắng, qua mưa và giông gió

Như lòng người, muốn tốt phải dạn dày.

 

(2) Đất dạy tôi cách âm thầm chịu dựng

Bị băm vằm, giẫm đạp cũng không than

Vẫn ủ ấm cho mầm xanh bé nhỏ

Như mẹ hiền ru giấc ngủ miên man.

 

(3) Đất dạy tôi biết lắng nghe im lặng

Không so bì tốt xấu, với hèn sang

Cỏ dại mọc bên hoa thơm vẫn được

Vẫn nở hoa, vẫn ngọt trái cam vàng.

[...]

(4) Tôi học đất cách trao đi không tính

Cứ lặng thầm nuôi hết thảy sinh linh

Tôi học đất biết ngẩng đầu mà sống

Không đớn hèn, và phải thật quang minh.

Bùi Nguyên Lượng (Dẫn theo Người gieo hạt, Nhiều tác giả, Nhà xuất bản Hội Nhà văn, 2025, trang 292-293)

Thực hiện các yêu cầu:

Trả lời cho các câu 1, 2, 3, 4, 5 dưới đây:

Câu hỏi số 1:
Nhận biết
Xác định thể thơ của đoạn trích.
Câu hỏi:971367
Phương pháp giải

Căn cứ kiến thức về thể thơ, phân tích

Giải chi tiết

Thể thơ 8 chữ

Câu hỏi số 2:
Nhận biết
Trong đoạn trích, điều đầu tiên đất dạy tôi là gì?
Câu hỏi:971368
Phương pháp giải

Căn cứ nội dung bài đọc hiểu, phân tích

Giải chi tiết

Trong đoạn trích, điều đầu tiên đất dạy nhân vật "tôi" là: Biết đợi

Câu hỏi số 3:
Thông hiểu
Phân tích tác dụng của biện pháp tu từ so sánh trong đoạn thơ (2).
Câu hỏi:971369
Phương pháp giải

Căn cứ nội dung bài so sánh, phân tích

Giải chi tiết

- Biện pháp tu từ so sánh trong khổ (2) được thể hiện qua câu: "Vẫn ủ ấm cho mầm xanh bé nhỏ / Như mẹ hiền ru giấc ngủ miên man".

- Tác dụng:

+ Làm cho hình ảnh của "đất" trở nên sinh động, gần gũi.

+ Nhấn mạnh sự hy sinh thầm lặng, lòng vị tha và tình yêu thương vô bờ bến của đất đối với vạn vật.

+ Gợi cảm xúc xúc động, lòng biết ơn của tác giả đối với đất.

Câu hỏi số 4:
Thông hiểu
Em hiểu như thế nào về nội dung hai dòng thơ cuối trong đoạn thơ (4)?
Câu hỏi:971370
Phương pháp giải

Căn cứ nội dung bài đọc hiểu, phân tích

Giải chi tiết

HS đọc kĩ câu thơ và đưa ra cách hiểu phù hợp. Gợi ý từ Ban chuyên môn Tuyensinh247.com

- "Ngẩng đầu mà sống", "không đớn hèn": Là lời tự nhắc nhở về lòng tự trọng, sự kiêu hãnh và bản lĩnh của con người. Dù cuộc sống có khó khăn, gian khổ đến đâu cũng không được cúi đầu, đánh mất phẩm giá của bản thân.

- "Phải thật quang minh": Sống một cách chính trực, ngay thẳng, rõ ràng và minh bạch; không làm những điều khuất tất, thẹn với lòng mình và với người khác.

=> Hai câu thơ khẳng định một thái độ sống tích cực, hiên ngang, chính trực và đầy lòng tự trọng của con người trước cuộc đời.

Câu hỏi số 5:
Vận dụng
Trình bày suy nghĩ của em một bài học được rút ra từ đoạn trích (khoảng 5-7 dòng).
Câu hỏi:971371
Phương pháp giải

Căn cứ nội dung bài đọc hiểu, phân tích

Giải chi tiết

HS đọc kĩ bài thơ và rút ra bài học phù hợp. Sau đây là gợi ý của Ban chuyên môn Tuyensisnh247.com

- Bài học:

+ Sống kiên nhẫn, bền bỉ vượt qua mọi khó khăn.

+ Sống phải biết cống hiến, trao đi mà không cần hồi đáp.

+ …

Quảng cáo

Tham Gia Group Dành Cho Học Sinh Lớp 9 - Ôn Thi Vào Lớp 10

>> Học trực tuyến lớp 9 và Lộ trình UP10 trên Tuyensinh247.com . Học online tại nhà cũng giáo viên giỏi từ trường TOP đầu cả nước. Lộ trình học tập 3 giai đoạn: Học nền tảng lớp 9, Ôn thi vào lớp 10, Luyện Đề. Bứt phá điểm lớp 9, thi vào lớp 10 kết quả cao. Hoàn trả học phí nếu học không hiệu quả. Phụ huynh và học sinh tham khảo chi tiết khoá học tại: Link

Hỗ trợ - Hướng dẫn

  • 024.7300.7989
  • 1800.6947 free

(Thời gian hỗ trợ từ 7h đến 22h)
Email: lienhe@tuyensinh247.com