Tel: 024.7300.7989 - Phone: 1800.6947 (Thời gian hỗ trợ từ 7h đến 22h)

Giỏ hàng của tôi

Đọc văn bản: BÀI HỌC TUỔI THƠ             (Tóm lược phần đầu: Nhân một buổi

Đọc văn bản:

BÀI HỌC TUỔI THƠ

            (Tóm lược phần đầu: Nhân một buổi chiều đi chơi, con kể cho tôi nghe câu chuyện bài luận văn bị điểm không của một cậu bạn cùng lớp).

            Tôi hỏi con tôi:

- Luận văn cô cho khó lắm hay sao mà bạn con bị không điểm?

- Luận văn cô cho: “Trò hãy tả buổi làm việc ban đêm của bố”.

- Con được mấy điểm?

- Con được sáu điểm.

- Con tả ba như thế nào?

- Thì ba làm việc làm sao thì con tả vậy.

- Mấy đứa khác, bạn của con?

Thằng con tôi như chợt nhớ nó liến thoắng:

- A! Có một thằng ba nó không hề làm việc ban đêm mà nó cũng được sáu điểm đó ba ạ.

- Đêm ba nó làm gì?

- Nó nói, đêm ba nó toàn đi nhậu.

- Nó tả ba nó đi nhậu à?

- Dạ không phải. Ba nó làm việc ban ngày nhưng khi nó tả thì nó tả ba nó làm việc ban đêm, ba hiểu chưa?

- Còn thằng bạn bị không điểm, nó tả như thế nào?

- Nó không tả, không viết gì hết, nó nộp giấy trắng cho cô.

- Sao vậy?

- Hôm trả lại bài cho lớp, cô gọi nó lên, cô giận lắm, ba. Cô hét: “Sao trò không làm bài”. Nó cúi đầu làm thinh. Cô lại hét to hơn: “Hả?”. Nó cũng làm thinh. Tụi con ngồi dưới đứa nào cũng run.

- Nó là học trò loại “cá biệt” à?

- Không phải đâu ba, học trò tiên tiến đó ba.

- Sao nữa? Nó trả lời cô giáo như thế nào?

- Nó cứ làm thinh. Tức quá, cô mới quất cây thước xuống bàn, cái chát: “Sao trò không làm bài?”. Tới lúc đó nó mới nói: “Thưa cô, con không có ba”. Nghe nó nói, hai con mắt của cô mở tròn như hai cái tô. Cô đứng sững như trời trồng vậy ba!

Tôi bỗng nhập vai là cô giáo. Tôi thấy mình ngã quỵ xuống trước đứa học trò không có ba.

Sau đó cô và cả lớp mới được biết, em mồ côi cha khi vừa mới lọt lòng mẹ. Ba em hy sinh trên chiến trường biên giới. Từ ấy, má em ở vậy, tần tảo nuôi con…

Có người hỏi em: “Sao mày không tả ba của đứa khác?”. Em không đáp, cúi đầu, hai giọt nước mắt chảy dài xuống đôi má.

Chuyện của đứa học trò bị bài văn không điểm đã để lại trong tôi một nỗi đau. Em bị không điểm, nhưng với tôi, người viết văn là một bài học, bài học trung thực. Sáng tạo không đồng nghĩa với bịa đặt.

Giữa những dòng chữ bịa đặt và trang giấy trắng, tôi xin để trang giấy trắng trung thực trên bàn viết.

                                                                                                     Mùa thu, 1990.

(Nguyễn Quang Sáng, Tuyển tập truyện ngắn đặc sắc văn hoá văn nghệ TP.Hồ Chí Minh. Trang 110-111).

*Chú thích:

Nguyễn Quang Sáng- sinh năm 1932, quê ở huyện Chợ Mới, tỉnh An Giang. Trong kháng chiến chống Pháp, ông tham gia bộ đội, hoạt động ở chiến trường Nam Bộ. Từ sau 1954, tập kết ra miền bắc, Nguyễn Quang Sáng bắt đầu viết văn, những năm chống Mĩ ông trở về Nam Bộ tham gia kháng chiến và tiếp tục sáng tác văn học.

Thực hiện các yêu cầu:

Trả lời cho các câu 1, 2, 3, 4, 5 dưới đây:

Câu hỏi số 1:
Nhận biết
Xác định các nhân vật trong văn bản.
Câu hỏi:977059
Phương pháp giải

Căn cứ bài đọc hiểu, phân tích và xác định nhân vật

Giải chi tiết

Các nhân vật: Tôi (người ba), con, cậu học sinh bị không điểm, cô giáo.

Câu hỏi số 2:
Nhận biết
Theo văn bản, luận văn cô cho là gì?
Câu hỏi:977060
Phương pháp giải

Căn cứ bài đọc hiểu, phân tích

Giải chi tiết

Luận văn cô cho: Hãy tả buổi làm việc ban đêm của bố.

Câu hỏi số 3:
Nhận biết
Chỉ ra lời dẫn trực tiếp trong đoạn văn sau: Nó cứ làm thinh. Tức quá, cô mới quất cây thước xuống bàn cái chát: “Sao trò không làm bài?”.
Câu hỏi:977061
Phương pháp giải

Căn cứ bài đọc hiểu, nội dung bài lời dẫn trực tiếp

Giải chi tiết

Lời dẫn trực tiếp: “Sao trò không làm bài”.

Câu hỏi số 4:
Nhận biết
Cậu học trò bị không điểm trong văn bản có hoàn cảnh như thế nào?
Câu hỏi:977062
Phương pháp giải

Căn cứ bài đọc hiểu, phân tích

Giải chi tiết

Hoàn cảnh của cậu học trò bị không điểm: em mồ côi cha khi vừa mới lọt lòng mẹ. Ba hy sinh trên chiến trường biên giới.

Câu hỏi số 5:
Vận dụng
Nếu được chứng kiến câu chuyện của cậu học trò bị không điểm, em sẽ làm gì?
Câu hỏi:977063
Phương pháp giải

Căn cứ bài đọc hiểu, phân tích

Giải chi tiết

HS nêu lựa chọn cá nhân và có lí giải phù hợp. Sau đây là gợi ý của Ban chuyên môn Tuyensinh247.com

- Sẵn sàng chia sẻ, thấu hiểu, cảm thông, động viên, an ủi người bạn của mình.

- Cho bạn những lời khuyên hữu ích để vượt qua nỗi đau mất mát của bản thân.

-...

Quảng cáo

Tham Gia Group Dành Cho Học Sinh Lớp 9 - Ôn Thi Vào Lớp 10

>> Học trực tuyến lớp 9 và Lộ trình UP10 trên Tuyensinh247.com . Học online tại nhà cũng giáo viên giỏi từ trường TOP đầu cả nước. Lộ trình học tập 3 giai đoạn: Học nền tảng lớp 9, Ôn thi vào lớp 10, Luyện Đề. Bứt phá điểm lớp 9, thi vào lớp 10 kết quả cao. Hoàn trả học phí nếu học không hiệu quả. Phụ huynh và học sinh tham khảo chi tiết khoá học tại: Link

Hỗ trợ - Hướng dẫn

  • 024.7300.7989
  • 1800.6947 free

(Thời gian hỗ trợ từ 7h đến 22h)
Email: lienhe@tuyensinh247.com


Khảo sát học từ vựng tiếng Anh

Chỉ mất 3 phút để chia sẻ trải nghiệm học từ vựng của bạn. Nhận quyền trải nghiệm ứng dụng miễn phí trước khi ra mắt.

Tham gia khảo sát