Nhà văn Quách Mạt Nhược cho rằng: “Mặt trời mọc rồi lại lặn, mặt trăng

Câu hỏi số 977403:

Vận dụng

Nhà văn Quách Mạt Nhược cho rằng: “Mặt trời mọc rồi lại lặn, mặt trăng tròn rồi lại khuyết, nhưng ánh sáng mà người thầy rọi vào chúng ta thì còn lại mãi mãi”.

Nhà bác học Đác-uyn chia sẻ: “Tôi nghĩ rằng tất cả những cái gì có giá trị một chút, tôi đều thu nhận được bằng cách tự học”

Từ nội dung phần Đọc hiểu, anh/chị hãy viết 01 bài văn (khoảng 500 chữ) trình bày suy nghĩ của em về hai nhận định trên.

Quảng cáo

Xem lời giải

Câu hỏi:977403

Phương pháp giải

Vận dụng kiến thức đã học về cách viết nghị luận xã hội.

Giải chi tiết

1. Giải thích

-Ý kiến của Quách Mạt Nhược: Đặt trong tương quan với ánh sáng mặt trăng, mặt trời, Quách Mạt Nhược đã khẳng định sức sống bền bỉ, sâu đậm của nguồn ánh sáng mà người thầy chiếu rọi trong ta. Qua đó, nhà văn muốn đề cao vai trò, sự ảnh hưởng quan trọng của người thầy đối với mỗi người.

- Ý kiến của Đacuyn: Đề cập đến giá trị, hiệu quả của việc học, thực chất là đề cao thái độ chủ động, tích cực chiếm lĩnh tri thức và hoàn thiện bản thân của mỗi người.

- Hai ý kiến cùng bàn về ý nghĩa, hiệu quả của việc học nhưng nếu Quách Mạt Nhược đề cao vai trò của người thầy thì Đacuyn lại khẳng định vai trò tự học của bản thân. Hai ý kiến bổ sung cho nhau, chỉ cho chúng ta cách chiếm lĩnh tri thức tốt nhất là kết hợp sự hướng dẫn của thầy với ý thức tự học tích cực, chủ động của bản thân.

2. Bình luận, chứng minh

a. Thầy là ánh sáng, soi đường chỉ lối cho ta chinh phục những tri thức

- Thầy có kiến thức, kinh nhiệm, có kĩ năng truyền đạt kiến thức.

- Nghệ thuật sư phạm, truyền lửa cho học sinh.

- Có thầy định hướng sẽ giúp chúng ta kịp thời điều chỉnh những sai lầm.

b. Mọi kiến thức thu nhận đươch phải do tự học

- Những kiến thức thầy cô truyền đạt sẽ không bao giờ trở thành của chính bản thân ta nếu ta không dành thời gian tiếp thu, tự học.

- Việc tự học biến kiến thức sách vở thành kiến thức của bản thân minhg, tự chủ trong những gì tiếp thu.

c. Đánh giá

- Không tuyệt đối hóa vai trò của người thầy.

- Cũng không tự cho bản thân là nhất, không coi trọng thầy cô.

- Biết kết hợp lời giảng giải của thầy và ý thức tự học của bản thân để có kết quả học tập tốt nhất.

3. Bài học hành động và liên hệ bản thân

- Việc học của bản thân.

Group 2K8 ôn Thi ĐGNL & ĐGTD Miễn Phí

Câu hỏi trước Câu tiếp theo

>> 2K9 Chú ý! Lộ Trình Sun 2027 - 1 lộ trình ôn đa kỳ thi (TN THPT, ĐGNL (Hà Nội/ Hồ Chí Minh), ĐGNL Sư Phạm, ĐGTD, ĐGNL Bộ Công an, ĐGNL Bộ Quốc phòng- Click xem ngay) tại Tuyensinh247.com. Cập nhật bám sát bộ SGK mới, Thầy Cô giáo giỏi, 3 bước chi tiết: Nền tảng lớp 12; Luyện thi chuyên sâu; Luyện đề đủ dạng đáp ứng mọi kì thi.