Ngạn ngữ Nga có câu: “Đừng xấu hổ khi không biết, hãy xấu hổ khi không chịu học.” Em hãy

Câu hỏi số 986422:

Vận dụng

Ngạn ngữ Nga có câu: “Đừng xấu hổ khi không biết, hãy xấu hổ khi không chịu học.” Em hãy viết một văn bản nghị luận xã hội (600 chữ) để trình bày ý kiến đồng tình hay phản đối của mình về câu ngạn ngữ trên.

Quảng cáo

Xem lời giải

Câu hỏi:986422

Phương pháp giải

Vận dụng kiến thức và kĩ năng viết bài văn nghị luận về một vấn đề trong đời sống; giải thích ý nghĩa câu ngạn ngữ, xác định và trình bày quan điểm đồng tình hoặc phản đối, sử dụng lí lẽ, bằng chứng phù hợp để làm sáng tỏ quan điểm; kết hợp bàn luận mở rộng, rút ra bài học nhận thức và hành động, triển khai bài viết theo bố cục ba phần với dung lượng khoảng 600 chữ.

Giải chi tiết

I. Mở bài

Giới thiệu vấn đề nghị luận.

II. Thân bài

1. Giải thích ý kiến

- “Không biết”: Là trạng thái con người chưa có kiến thức, hiểu biết hoặc kĩ năng về một vấn đề, lĩnh vực nào đó.

- “Xấu hổ”: Là cảm giác ngượng ngùng, hổ thẹn khi nhận thấy bản thân có điều chưa tốt hoặc chưa đúng.

- “Đừng xấu hổ khi không biết”: Khuyên con người không nên tự ti, mặc cảm khi bản thân chưa hiểu biết một vấn đề nào đó, bởi không ai có thể biết tất cả mọi thứ.

- “Hãy xấu hổ khi không chịu học”: Phê phán những người thiếu ý thức học hỏi, lười biếng, không chịu tiếp thu kiến thức để hoàn thiện bản thân.

=> Ý nghĩa câu ngạn ngữ: Đề cao tinh thần ham học hỏi, thái độ khiêm tốn, cầu tiến; khuyên con người dũng cảm thừa nhận những điều mình chưa biết và chủ động học tập để tiến bộ.

2. Bàn luận, chứng minh

- Luận điểm 1: Không biết không phải là điều đáng xấu hổ bởi hiểu biết của con người luôn có giới hạn.

Kho tàng tri thức của nhân loại vô cùng rộng lớn, không ai có thể hiểu biết tất cả các lĩnh vực trong cuộc sống.

Mỗi người có điều kiện, khả năng, trải nghiệm và mức độ hiểu biết khác nhau nên việc chưa biết một điều gì đó là hoàn toàn bình thường.

Thừa nhận những điều bản thân chưa biết là biểu hiện của sự trung thực, khiêm tốn và ý thức tự nhận thức.

Khi không mặc cảm vì thiếu hiểu biết, con người sẽ tự tin đặt câu hỏi, tìm kiếm sự giúp đỡ và tiếp nhận những kiến thức mới.

=> Điều đáng quý không phải là biết tất cả mà là dám thừa nhận những điều mình chưa biết để tiếp tục học hỏi.

- Luận điểm 2: Không chịu học mới là điều đáng xấu hổ vì thái độ ấy cản trở sự tiến bộ của con người.

Học tập là con đường quan trọng giúp con người mở rộng hiểu biết, phát triển tư duy, rèn luyện kĩ năng và hoàn thiện nhân cách.

Người không chịu học sẽ ngày càng thiếu kiến thức, khó thích nghi với sự thay đổi của cuộc sống và dễ bỏ lỡ những cơ hội phát triển.

Thái độ lười học, chủ quan, tự mãn còn khiến con người dễ mắc sai lầm, đưa ra những nhận định thiếu chính xác.

Ngược lại, người có tinh thần ham học hỏi sẽ từng bước khắc phục hạn chế, nâng cao năng lực và tạo dựng những giá trị tốt đẹp cho bản thân, gia đình, xã hội.

=> Chính thái độ đối với việc học, chứ không phải lượng kiến thức sẵn có, mới là yếu tố quan trọng quyết định khả năng tiến bộ của mỗi người.

- Luận điểm 3: Tinh thần chủ động học hỏi giúp con người hoàn thiện bản thân và đóng góp cho xã hội.

Việc học không chỉ diễn ra trong nhà trường mà còn thông qua sách vở, công việc, trải nghiệm thực tế và những người xung quanh.

Khi chủ động học hỏi, con người sẽ hình thành tư duy độc lập, khả năng giải quyết vấn đề và tinh thần sáng tạo.

Một xã hội có nhiều người ham học hỏi sẽ có nguồn nhân lực chất lượng, góp phần thúc đẩy sự phát triển của đất nước.

Dẫn chứng:

3. Mở rộng, phản đề

- Phê phán những người lười biếng, ngại khó, không chịu học hỏi nhưng lại tự cho mình là hiểu biết.

- Phê phán thái độ giấu dốt, sợ bị chê cười nên không dám đặt câu hỏi hoặc tìm kiếm sự giúp đỡ.

- Tuy nhiên, không nên lấy sự thiếu hiểu biết của người khác làm lí do để chế giễu, coi thường họ. Cần tôn trọng, động viên và tạo điều kiện để mọi người có cơ hội học tập.

- Cũng cần hiểu rằng học tập không chỉ là tiếp nhận kiến thức một cách thụ động mà phải biết suy nghĩ, chọn lọc và vận dụng vào thực tiễn.

4. Bài học nhận thức và hành động

- Nhận thức: Hiểu rằng học tập là quá trình lâu dài, không ngừng nghỉ; không biết không đáng xấu hổ, điều quan trọng là thái độ và ý thức học hỏi.

- Hành động:

Chủ động tìm tòi, khám phá những kiến thức mới.

Mạnh dạn đặt câu hỏi khi chưa hiểu, không giấu dốt.

Xây dựng kế hoạch học tập khoa học, kiên trì vượt qua khó khăn.

Biết lắng nghe, tiếp thu ý kiến của thầy cô, bạn bè và những người xung quanh.

Vận dụng kiến thức đã học vào thực tiễn cuộc sống.

III. Kết bài

Tổng kết vấn đề nghị luận.

Tham Gia Group Dành Cho Lớp 8 Chia Sẻ, Trao Đổi Tài Liệu Miễn Phí

Câu hỏi trước Câu tiếp theo

>> Học trực tuyến lớp 8 trên Tuyensinh247.com Học bám sát chương trình SGK mới nhất của Bộ Giáo dục. Cam kết giúp học sinh lớp 8 học tốt, hoàn trả học phí nếu học không hiệu quả. Phụ huynh và học sinh tham khảo chi tiết khoá học tại: Link