Tel: 024.7300.7989 - Phone: 1800.6947 (Thời gian hỗ trợ từ 7h đến 22h)

Thi thử toàn quốc cuối HK1 lớp 10, 11, 12 tất cả các môn - Trạm số 1 - Ngày 20-21/12/2025 Xem chi tiết
Giỏ hàng của tôi

1. Hỗn hợp X gồm hai hiđrocacbon A và B có công thức lần lượt là CnH2n và CnH2n-2. Đốt cháy

Câu hỏi số 172447:
Vận dụng cao

1. Hỗn hợp X gồm hai hiđrocacbon A và B có công thức lần lượt là CnH2n và CnH2n-2. Đốt cháy hoàn toàn một lượng hỗn hợp X thu được CO2 và H2O, trong đó oxi chiếm 76,836% về khối lượng.

     a. Hãy xác định các công thức phân tử có thể của A và B.

     b. Biết rằng trong hỗn hợp X hai hiđrocacbon A, B có số mol bằng nhau. Lấy 0,1 mol X đi chậm qua dung dịch chứa 20 gam brom thì không có khí thoát ra và thu được hỗn hợp sản phẩm Y. Tính khối lượng mỗi chất trong Y.

2. Hỗn hợp A chứa hai hợp chất hữu cơ X, Y (có cùng phân tử khối) lần lượt có công thức CnH2n + 1OH và CmH2m + 1COOH. Lấy 6 gam A cho tác dụng với Na dư thu được 1,12 lít khí H2 (đktc). Nếu lấy 0,2 mol A thì tác dụng vừa đủ với 150 ml dung dịch NaOH 1M. Hãy:

     a. Xác định công thức cấu tạo của X và Y.

     b. Tính khối lượng mỗi chất trong 6 gam A.

Quảng cáo

Câu hỏi:172447
Giải chi tiết

1. (1,5 điểm)

a. Giả sử trong hỗn hợp X có 1 mol CnH2n và x mol CnH2n-2

            CnH2n + 1,5nO2 $$\buildrel {{t^o}} \over \longrightarrow $$nCO2 + nH2O           (1)                                               1 mol     1,5n mol        n mol    n mol                                                        CnH2n-2 + (1,5n-0,5)O2 $$\buildrel {{t^o}} \over \longrightarrow $$ nCO2 + (n-1)H2O        (2)

             x mol     (1,5n – 0,5)x mol     nx mol     (n-1)x mol

Theo bài ra ta có

$${{1,5{\rm{n}} + {\rm{(1}}{\rm{,5n - 0}}{\rm{,5)x}}} \over {62{\rm{n}} + {\rm{44nx}} + {\rm{18(n - 1)x}}}} = {{76,836} \over {100}} \Rightarrow {\rm{n}} = {{\rm{6}} \over {{\rm{1}} + {{\rm{1}} \over {\rm{x}}}}}$$.

Vì x > 0  n <6.

Vậy các cặp nghiệm có thể là

 

b.

Khi số mol của 2 hiđrocacbon trong hỗn hợp bằng nhau tức x = 1 n = 3.

Hai hiđrocacbon là C3H6 và C3H4. Số mol mỗi hiđrocacbon trong X là 0,05.

$${{\rm{n}}_{{\rm{B}}{{\rm{r}}_{\rm{2}}}}} = {{20} \over {160}} = 0,125\,{\rm{(mol)}}$$.

C3H6 + Br\rightarrow C3H6Br2      (3)

0,05     0,05       0,05

C3H4 + Br\rightarrow C3H4Br2         (4)

0,05      0,05        0,05

C3H4Br2 + Br\rightarrow C3H4Br4       (5)

0,025       0,025   0,025

Khối lượng các chất sau phản ứng :

-          Khối lượng C3H6Br2 là 0,05.202 = 10,1 (gam).

-           Khối lượng C3H4Br2 là (0,05-0,025).200 = 5 (gam).

-          Khối lượng C3H4Br4 là 0,025.202 = 9 (gam).

a.        Tác dụng với Na:

CnH2n + 1OH + Na  \rightarrow CnH2n + 1ONa + ½ H2          (1)

          x                                                   x/2

CmH2m + 1COOH + Na  \rightarrowCmH2m + 1COONa + ½ H2  (2)

              y                                                           y/2

          Tác dụng với dung dịch NaOH:

CmH2m + 1COOH + NaOH  \rightarrow CmH2m + 1COONa + H2O (3)

            0,15 mol      0,15 mol

Gọi phân tử khối của X, Y là M theo bài ra ta có hệ phương trình

 

Công thức phân tử A là C3H7OH và B là CH3COOH

CTCT A là CH3-CH2-CH2­-OH

          hoặc CH3-CH(OH)-CH3

           và B là CH3-COOH.

b. Khối lượng của các chất trong A :

          mX  = 0,025.60 = 1,5 (gam).

          mY = 0,075.60 = 4,5 (gam).

PH/HS 2K10 THAM GIA NHÓM ĐỂ CẬP NHẬT ĐIỂM THI, ĐIỂM CHUẨN MIỄN PHÍ!

>> Học trực tuyến lớp 9 và Lộ trình UP10 trên Tuyensinh247.com Đầy đủ khoá học các bộ sách: Kết nối tri thức với cuộc sống; Chân trời sáng tạo; Cánh diều. Lộ trình học tập 3 giai đoạn: Học nền tảng lớp 9, Ôn thi vào lớp 10, Luyện Đề. Bứt phá điểm lớp 9, thi vào lớp 10 kết quả cao. Hoàn trả học phí nếu học không hiệu quả. PH/HS tham khảo chi tiết khoá học tại: Link

Hỗ trợ - Hướng dẫn

  • 024.7300.7989
  • 1800.6947 free

(Thời gian hỗ trợ từ 7h đến 22h)
Email: lienhe@tuyensinh247.com