Từ truyện trong phần I, anh/chị hãy viết một đoạn văn (khoảng 200 từ) bàn về thói giấu

Câu hỏi số 217342:

Vận dụng cao

Từ truyện trong phần I, anh/chị hãy viết một đoạn văn (khoảng 200 từ) bàn về thói giấu dốt, sĩ diện hão.

Quảng cáo

Xem lời giải

Câu hỏi:217342

Phương pháp giải

Phân tích, tổng hợp, bình luận,…

Giải chi tiết

Yêu cầu về hình thức:

_Viết đúng 01 đoạn văn khoảng 200 từ.

_Trình bày mạch lạc, rõ ràng, không mắc lỗi chính tả, dùng từ, đặt câu

_Hiểu đúng yêu cầu của đề, có kĩ năng viết đoạn văn nghị luận trong đó có sự kết hợp nhuần nhuyễn các thao tác lập luận: giải thích, chứng minh, phân tích, bình luận…

Yêu cầu về nội dung:

_Giới thiệu vấn đề cần bàn luận: thói giấu dốt, sĩ diện hão..

_Biểu hiện của thói giấu dốt, sĩ diện hão trong truyện Tam đại con gà:

+Anh học trò học hành dốt nát lại hay khoe khoang, sĩ diện hão, rồi còn đi dạy trẻ.

+Anh đồ không nhận ra chữ kê, lại dạy học trò là dủ dỉ, xui học trò đọc khẽ; khi bị chủ nhà lật tẩy cái dốt, còn chống chế tôi dạy cháu thế là để nó biết tận tam đại con gà.

->dốt nhưng lại cố tình giấu dốt.

_Bàn về thói giấu dốt, sĩ diện hão:

+Thói giấu dốt và sĩ diện hão khiến con người ta nhầm tưởng về năng lực thực sự của mình, không có ý thức học hỏi, tìm hiểu cho tường tận vấn đề và vì thế không thể trưởng thành, mở mang đầu óc được.

+Cái dốt không đáng cười mà người dốt nhưng lại giấu dốt và hay khoe khoang, sĩ diện mới đáng cười, đáng phê phán.

_Bài học rút ra:

+Phải có ý thức học hỏi để làm đầy khoảng trống chưa biết trong mình, không được giấu dốt.

+Nên khiêm tốn học hỏi thay vì khoe khoang, sĩ diện hão vì kiến thức là vô cùng, vô tận, không ai có thể biết cho hết.

+Giấu dốt và sĩ diện hão chỉ khiến chúng ta trở thành kẻ tầm thường, đáng bị chế giễu, coi khinh.

Tham Gia Group Dành Cho 2K9 Chia Sẻ, Trao Đổi Tài Liệu Miễn Phí

Câu hỏi trước Câu tiếp theo

>> Học trực tuyến Lớp 11 cùng thầy cô giáo giỏi trên Tuyensinh247.com. Bứt phá điểm 9,10 chỉ sau 3 tháng. Cam kết giúp học sinh lớp 11 học tốt, hoàn trả học phí nếu học không hiệu quả.