Cho rượu etylic, axit axetic vào ống nghiệm A. Thêm tiếp một ít axit sunfuric đặc vào làm xúc tác.

Câu hỏi số 383943:

Vận dụng

Cho rượu etylic, axit axetic vào ống nghiệm A. Thêm tiếp một ít axit sunfuric đặc vào làm xúc tác. Lắp dụng cụ như hình

Bước 1: Đun sôi hỗn hợp trong ống nhiệm A, sau đó ngừng đun

Bước 2: Thêm một ít nước vào chất lỏng ngưng tụ trong ống nghiệm B, lắc nhẹ.

a. Nêu hiện tượng quan sát được sau mỗi bước, viết phương trình hóa học xảy ra (nếu có)

b. Trong thí nghiệm trên cốc nước lạnh có vai trò gì.

Quảng cáo

Xem lời giải

Câu hỏi:383943

Phương pháp giải

a. Viết PTHH CH₃COOH + C₂H₅OH \(\overset {{H_2}S{O_4}\,dac} \leftrightarrows \) CH₃COOC₂H₅ + H₂O nhận định về tính chất của sản phẩm CH₃COOC₂H₅ trong từng bước

b. Este CH₃COOC₂H₅ là một chất dễ bay hơi khi đun nóng => tác dụng của nước lạnh

Giải chi tiết

a. Hiện tượng quan sát được :

Bước 1: Trong ống nghiệm B xuất hiện chất lỏng mùi thơm, không màu

Bước 2: Sau khi thêm nước vào ống nghiệm B thì chất lỏng trên không tan trong nước và nổi lên trên mặt nước

PTHH : CH₃COOH + C₂H₅OH \(\overset {{H_2}S{O_4}\,dac} \leftrightarrows \)CH₃COOC₂H₅ + H₂O

b. Este CH₃COOC₂H₅ là một chất dễ bay hơi khi đun nóng nên nước lạnh để ngưng tự este này thành chất lỏng, giúp thực hiện nhận biết tính tan của nó ở bước sau.

PH/HS 2K10 THAM GIA NHÓM ĐỂ CẬP NHẬT ĐIỂM THI, ĐIỂM CHUẨN MIỄN PHÍ!

Câu hỏi trước Câu tiếp theo

>> Học trực tuyến lớp 9 và Lộ trình UP10 trên Tuyensinh247.com Đầy đủ khoá học các bộ sách: Kết nối tri thức với cuộc sống; Chân trời sáng tạo; Cánh diều. Lộ trình học tập 3 giai đoạn: Học nền tảng lớp 9, Ôn thi vào lớp 10, Luyện Đề. Bứt phá điểm lớp 9, thi vào lớp 10 kết quả cao. Hoàn trả học phí nếu học không hiệu quả. PH/HS tham khảo chi tiết khoá học tại: Link