Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct word or
Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct word or phrase that best fits each of the numbered blanks from 44 to 50. According to sociologists, there are several different ways in which a person may become recognized as the leader of a social group in the United States. In the family, traditional cultural patterns confer leadership on one or both of the parents. In other cases, such as friendship groups, one or more persons may gradually emerge as leaders, although there is no formal process of selection. In larger groups, leaders are usually chosen formally through election or recruitment.
Although leaders are often thought to be people with unusual personal ability, decades of research have failed to produce consistent evidence that there is any ca gory of “natural leaders”. It seems that there is no set of personal qualities that all leaders have in common; rather, virtually any person may be recognized as a leader if the person has qualities that meet the needs of that particular group.
Furthermore, although it is commonly supposed that social groups have a single leader, research suggests that there are typically two different leadership roles that are held by different individuals. Instrumental leadership is leadership that emphasizes the completion of tasks by a social group. Group members look to instrumental leaders to “get things” done. Expressive leadership, on the other hand, is leadership that emphasizes the collective well-being of a social group’s member. Expressive leaders are less concerned with the overall goals of the group than with providing emotional support to group members and attempting to minimize tension and conflict among them. Group members expect expressive leaders to maintain stable relationships within the group and provide support to individual members.
Instrumental leaders are likely to have a rather secondary relationship to other group members. They give orders and may discipline group members who inhibit attainment of the group’s goals. Expressive leaders cultivate a more personal or primary relationship to others in the group. They offer sympathy when someone experiences difficulties or is subjected to discipline, are quick to lighten a serious moment with humor, and try to resolve issues that threaten to divide the group.
As the differences in these two roles suggest, expressive leaders generally receive more personal affection from group members; instrumental leaders, if they are successful in promoting group goals, may enjoy a more distant respect.
Trả lời cho các câu 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7 dưới đây:
What does the passage mainly discuss?
The passage mentions all of the following ways by which people can become leaders EXCEPT_______.
Đáp án đúng là: C
Đáp án cần chọn là: C
In mentioning “natural leaders” in the second paragraph, the author is making the point that.
Đáp án đúng là: B
Đáp án cần chọn là: B
The passage indicates that ‘instrumental leaders’generally focus on.
Đáp án đúng là: D
Đáp án cần chọn là: D
The word “collective” in the third paragraph is closest in meaning to.
Đáp án đúng là: C
Đáp án cần chọn là: C
The word“them” in the third paragraph refers to____A. expressive leadersB. goals of the group C. group members D. tension and conflict
A “secondary relationship” mentioned in the last paragraph between a leader and the members of a group could be best characterized as.
Đáp án đúng là: A
Nội dung dịch:
Theo các nhà xã hội học, có một số cách khác nhau để một người có thể được công nhận là lãnh đạo của một nhóm xã hội ở Hoa Kỳ. Trong gia đình, các kiểu văn hóa truyền thống trao quyền lãnh đạo cho một hoặc cả hai bên cha mẹ. Trong các trường hợp khác, chẳng hạn như các nhóm tình bạn, một hoặc nhiều người có thể dần dần trở thành lãnh đạo, mặc dù không có quy trình lựa chọn chính thức. Trong các nhóm lớn hơn, các nhà lãnh đạo thường được lựa chọn chính thức thông qua bầu cử hoặc tuyển dụng.
Mặc dù các nhà lãnh đạo thường được cho là những người có năng lực cá nhân khác thường, nhiều thập kỷ nghiên cứu đã không đưa ra được bằng chứng nhất quán cho thấy có bất kỳ sự tàn nhẫn nào về “những nhà lãnh đạo bẩm sinh”. Dường như không có tập hợp các phẩm chất cá nhân mà tất cả các nhà lãnh đạo đều có điểm chung; thay vào đó, hầu như bất kỳ người nào cũng có thể được công nhận là lãnh đạo nếu người đó có những phẩm chất đáp ứng nhu cầu của nhóm cụ thể đó.
Hơn nữa, mặc dù người ta thường cho rằng các nhóm xã hội chỉ có một nhà lãnh đạo duy nhất, nhưng nghiên cứu cho thấy rằng thường có hai vai trò lãnh đạo khác nhau do các cá nhân khác nhau nắm giữ. Lãnh đạo cụ thể là lãnh đạo nhấn mạnh việc hoàn thành nhiệm vụ của một nhóm xã hội. Các thành viên trong nhóm tìm đến các nhà lãnh đạo công cụ để “hoàn thành công việc”. Mặt khác, lãnh đạo thể hiện là lãnh đạo nhấn mạnh đến hạnh phúc tập thể của một thành viên trong nhóm xã hội. Các nhà lãnh đạo biểu cảm ít quan tâm đến các mục tiêu chung của nhóm hơn là hỗ trợ tinh thần cho các thành viên trong nhóm và cố gắng giảm thiểu căng thẳng và xung đột giữa họ. Các thành viên trong nhóm mong đợi các nhà lãnh đạo biểu cảm duy trì các mối quan hệ ổn định trong nhóm và hỗ trợ các thành viên cá nhân.
Các nhà lãnh đạo nhạc cụ có khả năng có mối quan hệ khá phụ với các thành viên khác trong nhóm. Họ ra lệnh và có thể kỷ luật các thành viên nhóm ngăn cản việc đạt được mục tiêu của nhóm. Các nhà lãnh đạo biểu cảm nuôi dưỡng mối quan hệ cá nhân hoặc chính yếu hơn với những người khác trong nhóm. Họ thông cảm khi ai đó gặp khó khăn hoặc bị kỷ luật, nhanh chóng làm nhẹ khoảnh khắc nghiêm túc bằng sự hài hước và cố gắng giải quyết các vấn đề có nguy cơ gây chia rẽ nhóm.
Vì sự khác biệt trong hai vai trò này cho thấy, các nhà lãnh đạo biểu cảm thường nhận được nhiều tình cảm cá nhân hơn từ các thành viên trong nhóm; các nhà lãnh đạo công cụ, nếu họ thành công trong việc thúc đẩy các mục tiêu của nhóm, có thể nhận được sự tôn trọng xa hơn.
Đáp án cần chọn là: A
Quảng cáo
Group 2K8 ôn Thi ĐGNL & ĐGTD Miễn Phí
>> 2K8 Chú ý! Lộ Trình Sun 2026 - 3IN1 - 1 lộ trình ôn 3 kì thi (Luyện thi 26+ TN THPT, 90+ ĐGNL HN, 900+ ĐGNL HCM, 70+ ĐGTD - Click xem ngay) tại Tuyensinh247.com.Đầy đủ theo 3 đầu sách, Thầy Cô giáo giỏi, luyện thi theo 3 giai đoạn: Nền tảng lớp 12, Luyện thi chuyên sâu, Luyện đề đủ dạng đáp ứng mọi kì thi.
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
Hỗ trợ - Hướng dẫn
-
024.7300.7989
-
1800.6947
(Thời gian hỗ trợ từ 7h đến 22h)
Email: lienhe@tuyensinh247.com
