Đọc văn bản sau và trả lời câu hỏi: Trời đã không mua cho tới buổi chiều nay Các em đẹp

Đọc văn bản sau và trả lời câu hỏi:

Trời đã không mua cho tới buổi chiều nay

Các em đẹp bất ngờ buổi sáng ngày bế giảng

Cái khoảnh khắc em cầm sen tạo dáng

Thướt tha áo dài điệu múa ở đằng xa.

Sau sân trường này sẽ là những ngã ba

Các em phải đi và tự mình chọn lựa

Lắm chông gai và cũng nhiều lời hứa

Cám dỗ em, em phải biết giữ mình.

Đời người tránh sao được những phút “chùng chình”

Ai cũng có một “bến quê” để lãng quên rồi mơ ước

Mong em bình tâm trước những điều mất được

Và bền gan đi đến cuối hành trình.

Cô ở lại, cánh chim bay đi nhé

Lau nước mắt đi những tâm hồn rất trẻ

Ngoài cửa sổ này, chân trời mới đợi em.

(“Điều cô chưa nói”- Hà Thị Hạnh, Trích Văn học và Tuổi trẻ, số 5+ 6 năm 2014, tr 64)

Trả lời cho các câu 1, 2, 3, 4 dưới đây:

Câu hỏi số 1:

Nhận biết

Xác định phương thức biểu đạt chính của văn bản.

Xem lời giải

Câu hỏi:540939

Phương pháp giải

Vận dụng những kiến thức đã học về các phương thức biểu đạt.

Giải chi tiết

Phương thức biểu đạt chính: Biểu cảm.

Câu hỏi số 2:

Thông hiểu

Vẻ đẹp của “em” trong ngày bế giảng hiện lên qua những hình ảnh nào?

Xem lời giải

Câu hỏi:540940

Phương pháp giải

Đọc kỹ tìm ý.

Giải chi tiết

Vẻ đẹp của em được thể hiện thông qua những hình ảnh:

- Đẹp bất ngờ vào buổi sáng ngày lễ bế giảng.

- Khi các em cầm sen tạo dáng.

- Khi các em thướt tha áo dài trong điệu múa.

Câu hỏi số 3:

Thông hiểu

Anh/chị hiểu như thế nào về câu thơ: “Sau sân trường này sẽ là những ngã ba/ Các em phải đi và tự mình chọn lựa” ?

Xem lời giải

Câu hỏi:540941

Phương pháp giải

Phân tích, lý giải.

Giải chi tiết

Học sinh trình bày theo cảm nhận của bản thân về câu thơ, có lý giải phù hợp.

Gợi ý:

Câu thơ “Sau sân trường này sẽ là những ngã ba/ Các em phải đi và tự mình chọn lựa”.

- Sau khi tốt nghiệp những cô cậu học sinh sẽ chính thức bước vào đời, bước vào cuộc sống với rất nhiều sự lựa chọn cho tương lai.

- Tương lai ra sao chính là ở sự lựa chọn của cá nhân mỗi người. Lúc này thầy cô không thể ở bên để giúp đỡ. Chúng ta phải tự bước đi và lựa chọn cho mình con đường phù hợp và đúng đắn.

Câu hỏi số 4:

Vận dụng

Qua văn bản, anh/chị cảm nhận được điều “cô” muốn nhắn nhủ với “em” là gì?

Xem lời giải

Câu hỏi:540942

Phương pháp giải

Phân tích, lý giải, tổng hợp.

Giải chi tiết

Học sinh nêu cảm nhận của bản thân mình, có lý giải cụ thể, phù hợp.

Gợi ý:

Qua đoạn trích trên cô muốn nhắn gửi đến học trò của mình:

- Gửi đến tình yêu thương của cô dành cho các em.

- Nhắn nhủ học trò vững vàng trên con đường tương lai phía trước. Biết tự chọn lối đi riêng cho bản thân mình.

- Nhắn nhủ các em phải biết giữ mình khỏi những cám dỗ của cuộc sống.

- Trong cuộc sống có thể các em sẽ gặp nhiều mất mát và điều cô mong muốn là các em cần phải bình tâm trước những được mất trong cuộc sống.

- Cuối cùng cô mong tất cả học trò sẽ luôn bình tâm, kiên trì, bền bỉ đi đến cuối hành trình cuộc sống của mình. Phía trước là cả một chân trời mới, có khó khăn nhưng cũng có những điều tốt đẹp đang chờ đợi các em. Vì thế hãy luôn tự tin bước về phía trước.

Quảng cáo

Group 2K8 ôn Thi ĐGNL & ĐGTD Miễn Phí

Câu hỏi trước Câu tiếp theo

>> 2K8 Chú ý! Lộ Trình Sun 2026 - 3IN1 - 1 lộ trình ôn 3 kì thi (Luyện thi 26+ TN THPT, 90+ ĐGNL HN, 900+ ĐGNL HCM, 70+ ĐGTD - Click xem ngay) tại Tuyensinh247.com.Đầy đủ theo 3 đầu sách, Thầy Cô giáo giỏi, luyện thi theo 3 giai đoạn: Nền tảng lớp 12, Luyện thi chuyên sâu, Luyện đề đủ dạng đáp ứng mọi kì thi.