Tel: 024.7300.7989 - Phone: 1800.6947 (Thời gian hỗ trợ từ 7h đến 22h)

Thi thử toàn quốc cuối HK1 lớp 10, 11, 12 tất cả các môn - Trạm số 1 - Ngày 20-21/12/2025 Xem chi tiết
Giỏ hàng của tôi

Trong các cặp số sau, có mấy cặp tạo thành tỉ lệ thức:(1) \(\dfrac{7}{{12}}\) và

Câu hỏi số 581460:
Vận dụng

Trong các cặp số sau, có mấy cặp tạo thành tỉ lệ thức:

(1) \(\dfrac{7}{{12}}\) và \(\dfrac{5}{6}:\dfrac{4}{3}\)

(2) \(\dfrac{6}{7}:\dfrac{{14}}{5}\) và \(\dfrac{7}{3}:\dfrac{2}{9}\)

(3) \(\dfrac{{15}}{{21}}\) và \(\dfrac{{ - 125}}{{175}}\)

(4) \(\dfrac{{ - 1}}{3}\) và \(\dfrac{{ - 19}}{{57}}\)

Đáp án đúng là: A

Quảng cáo

Câu hỏi:581460
Phương pháp giải

Vận dụng tính chất của tỉ lệ thức.

Giải chi tiết

+ Đáp án A

Ta có: \(\dfrac{5}{6}:\dfrac{4}{3} = \dfrac{5}{6}.\dfrac{3}{4} = \dfrac{5}{8} \ne \dfrac{7}{{12}}\) nên (1) không tạo thành tỉ lệ thức

+ Đáp án B

Ta có: \(\dfrac{6}{7}:\dfrac{{14}}{5} = \dfrac{6}{7}.\dfrac{5}{{14}} = \dfrac{{15}}{{49}}\) và \(\dfrac{7}{3}:\dfrac{2}{9} = \dfrac{7}{3}.\dfrac{9}{2} = \dfrac{{21}}{2} \ne \dfrac{{15}}{{49}}\) nên (2) không tạo thành tỉ lệ thức

+ Đáp án C.

Ta có: \(\dfrac{{15}}{{21}} \ne \dfrac{{ - 125}}{{175}}\) nên (3) không tạo thành tỉ lệ thức

+ Đáp án D

Ta có: \(\dfrac{{ - 1}}{3} = \dfrac{{ - 19}}{{57}}\) vì \(\left( { - 1} \right).57 = 3.\left( { - 19} \right) =  - 57\) nên (4) tạo thành tỉ lệ thức

Đáp án cần chọn là: A

Tham Gia Group Dành Cho 2K12 Chia Sẻ, Trao Đổi Tài Liệu Miễn Phí

>> Học trực tuyến lớp 7 trên Tuyensinh247.com. Đầy đủ khoá học các bộ sách: Kết nối tri thức với cuộc sống; Chân trời sáng tạo; Cánh diều. Cam kết giúp học sinh lớp 7 học tốt, hoàn trả học phí nếu học không hiệu quả. PH/HS tham khảo chi tiết khoá học tại: Link

Hỗ trợ - Hướng dẫn

  • 024.7300.7989
  • 1800.6947 free

(Thời gian hỗ trợ từ 7h đến 22h)
Email: lienhe@tuyensinh247.com