Nhật Chiêu có ý kiến cho rằng: Trong cuộc phiêu lưu vào thế giới văn chương, du khách vừa

Câu hỏi số 599597:

Vận dụng cao

Nhật Chiêu có ý kiến cho rằng: Trong cuộc phiêu lưu vào thế giới văn chương, du khách vừa được đồng hành với nhà văn, vừa đối diện với chính mình.

Bằng trải nghiệm văn chương, anh/ chị hãy bàn luận về ý kiến trên.

Quảng cáo

Xem lời giải

Câu hỏi:599597

Phương pháp giải

Phân tích, lí giải, tổng hợp.

Giải chi tiết

1. Giải thích

- Phiêu lưu: Khám phá, tìm kiếm đầy bất ngờ, khó dự đoán.

- Thế giới văn chương: Thế giới tiềm tàng những điều mới mẻ (kể cả nói về những điều đã quen thuộc)

=> Đến với tác phẩm văn chương ð Trò chơi đi tìm ý nghĩa tác phẩm ð Người đến sau luôn còn cơ hội tìm thấy điều mới mẻ.

- Đồng hành với nhà văn:

+ Được dẫn dắt vào những thế giới nghệ thuật: bất ngờ, hấp dẫn, đa chiều.

+ Được đồng cảm, sẻ chia với thế giới tâm hồn của nhà văn.

+ Được đồng sáng tạo, cắt nghĩa, lí giải.

+ Được đối thoại.

- Đối diện với chính mình.

+ Nhìn lại mình, lộn trái mình ra, phơi trải thành thực.

+ Thanh lọc chính mình.

+ Giải phóng chính mình.

=> Vấn đề cần bản luận: Quá trình tiếp nhận văn học với những cấp độ khác nhau dựa trên mối quan hệ tương tác của nhà văn – tác phẩm – bạn đọc

2. Bàn luận

a. Vì sao trong cuộc phiêu lưu vào thế giới văn chương, du khách được đồng hành với nhà văn?

- Vì mục đích của sáng tác văn chương nói riêng và nghệ thuật nói chung là cần tri kỉ

- Vì đặc trưng của quá trình tiếp nhận văn chương là “đồng sáng tạo” với nhà văn.

- Vì tác động của văn chương đối với người đọc là tự nguyện: văn chương tạo ra một thế giới nghệ thuật với những hình tượng nghệ thuật hấp dẫn

b. Vì sao trong cuộc phiêu lưu vào thế giới văn chương, du khách được đối diện với chính mình?

- Vì đến với văn chương, người đọc được sống nhiều cuộc đời trong một cuộc đời ð Cơ hội để hiểu người khác.

ð Hiểu chính mình.

- Đó là những tình huống ta không ngờ tới ð Chứa đựng những con người tiềm thức, vô thức của ta (tốt đẹp hoặc khuất tối).

Vì văn chương không phán xét, không định kiến ð Ta được thành thật phơi trải.

3. Bàn luận mở rộng

- Nhà văn: Để cho độc giả có nhiều khoảng trống để suy tưởng.

- Độc giả:

+ Tầm đón nhận có “đến” được tư tưởng, tình cảm của nhà văn.

+ Có bừng ngộ, có tự giải phóng được mình không?

4. Chứng minh

Có 2 cách

- Cài vào.

- Tách ra (Phải bám sát vào phần lí luận)

(VD: Lão Hạc; Bến quê; Chiếc lược ngà)

PH/HS 2K10 THAM GIA NHÓM ĐỂ CẬP NHẬT ĐIỂM THI, ĐIỂM CHUẨN MIỄN PHÍ!

Câu hỏi trước Câu tiếp theo

>> Học trực tuyến lớp 9 và Lộ trình UP10 trên Tuyensinh247.com Đầy đủ khoá học các bộ sách: Kết nối tri thức với cuộc sống; Chân trời sáng tạo; Cánh diều. Lộ trình học tập 3 giai đoạn: Học nền tảng lớp 9, Ôn thi vào lớp 10, Luyện Đề. Bứt phá điểm lớp 9, thi vào lớp 10 kết quả cao. Hoàn trả học phí nếu học không hiệu quả. PH/HS tham khảo chi tiết khoá học tại: Link