Tel: 024.7300.7989 - Phone: 1800.6947 (Thời gian hỗ trợ từ 7h đến 22h)

Thi thử toàn quốc cuối HK1 lớp 10, 11, 12 tất cả các môn - Trạm số 1 - Ngày 20-21/12/2025 Xem chi tiết
Giỏ hàng của tôi

Từ hai địa điểm \(A,\,\,B\) người ta cùng nhìn thấy một đỉnh núi với góc nâng lần lượt

Câu hỏi số 745906:
Thông hiểu

Từ hai địa điểm \(A,\,\,B\) người ta cùng nhìn thấy một đỉnh núi với góc nâng lần lượt là \(40^\circ \) và \(30^\circ \) (như hình vẽ). Biết khoảng cách giữa hai địa điểm \(A,\,\,B\) là 600m. Tính chiều cao của ngọn núi? (Kết quả tính theo đơn vị mét và làm tròn đến chữ số hàng đơn vị).

Đáp án đúng là: A

Quảng cáo

Câu hỏi:745906
Phương pháp giải

Gọi chiều cao của ngọn núi là \(h\)

Biểu diễn các độ dài còn lại theo \(h\) từ đó tìm \(h\) (áp dụng hệ thức giữa cạnh và góc trong tam giác vuông).

Giải chi tiết

Gọi \(H,\,\,K\) tương ứng là đỉnh núi và chân núi

Đặt \(HK = h\,\,(h > 0)\)

Tam giác \(HKB\) vuông tại \(K\) nên \(BK = HK\cot \angle HBK\) hay \(BK = h\cot 30^\circ \)

Tương tự \(AK = h\cot 40^\circ \)

Khi đó\(AB = BK - AK = h\cot 30^\circ  - h\cot 40^\circ  = h\left( {\cot 30^\circ  - \cot 40^\circ } \right)\)

Suy ra \(600 = h\left( {\cot 30^\circ  - \cot 40^\circ } \right)\) hay \(h = 1110\,m\)

Vậy chiều cao ngọn núi là \(1110m\)

Đáp án cần chọn là: A

PH/HS 2K10 THAM GIA NHÓM ĐỂ CẬP NHẬT ĐIỂM THI, ĐIỂM CHUẨN MIỄN PHÍ!

>> Học trực tuyến lớp 9 và Lộ trình UP10 trên Tuyensinh247.com Đầy đủ khoá học các bộ sách: Kết nối tri thức với cuộc sống; Chân trời sáng tạo; Cánh diều. Lộ trình học tập 3 giai đoạn: Học nền tảng lớp 9, Ôn thi vào lớp 10, Luyện Đề. Bứt phá điểm lớp 9, thi vào lớp 10 kết quả cao. Hoàn trả học phí nếu học không hiệu quả. PH/HS tham khảo chi tiết khoá học tại: Link

Hỗ trợ - Hướng dẫn

  • 024.7300.7989
  • 1800.6947 free

(Thời gian hỗ trợ từ 7h đến 22h)
Email: lienhe@tuyensinh247.com