Trả lời những câu hỏi sau để xây dựng dàn ý cho đoạn văn ghi lại cảm nhận về bài thơ

Trả lời những câu hỏi sau để xây dựng dàn ý cho đoạn văn ghi lại cảm nhận về bài thơ “Bến đò ngày xưa” của nhà thơ Anh Thơ

Bến đò ngày xưa

Tre rũ rợi ven bờ chen ướt át

Chuối bơ phờ đầu bến đứng dầm mưa.

Và dầm mưa dòng sông trôi rào rạt

Mặc con thuyền cắm lại đậu trơ vơ.

Trên bến vắng, đắm mình trong lạnh lẽo

Vài quán hàng không khách đứng xo ro.

Một bác lái ghé buồm vào hút điếu,

Mặc bà hàng sù sụ sặc hơi, ho.

Ngoài đường lội hoạ hoằn người đến chợ

Thúng đội đầu như đội cả trời mưa.

Và hoạ hoằn một con thuyền ghé chở

Rồi âm thầm bến lại lặng trong mưa.

Trả lời cho các câu 1, 2, 3, 4 dưới đây:

Câu hỏi số 1:

Nhận biết

Bài thơ đã miêu tả cảnh vật gì, vào thời điểm nào? Những từ ngữ và hình ảnh nào đã gợi cho em biết điều đó?

Xem lời giải

Câu hỏi:767835

Phương pháp giải

Căn cứ nội dung bài đọc hiểu, phân tích.

Giải chi tiết

Bài thơ đã tả lại cảnh vắng vẻ tại một bến đò vào một ngày mưa gió. Cảnh vật được hiện lên qua các từ ngữ, hình ảnh như: “bến vắng”, con thuyền “đậu” trơ vơ, “chuối bơ phờ”, “tre rũ rượi”...

=> Như vậy cảm xúc chủ đạo được dấy lên bởi những hình ảnh đó sẽ là cảm giác buồn man mác, lạnh lẽo, cô đơn

Câu hỏi số 2:

Thông hiểu

Trong cuộc sống, em đã từng thấy cảnh tượng ngày mưa ở một bến sông, bến đò quê như Anh Thơ miêu tả không? Cảnh tượng ấy có gợi ra trong em những tâm trạng, cảm xúc tương tự như tầm trạng, cảm xúc trong thi phẩm của nữ sĩ không?

Xem lời giải

Câu hỏi:767836

Phương pháp giải

Căn cứ nội dung bài đọc hiểu, phân tích.

Giải chi tiết

Có thể nói, hình ảnh bến đò ngày mưa trong thơ Anh Thơ đã gợi nhắc em về những lần chứng kiến cảnh tượng tương tự ở quê hương. Cũng là những hàng cây rũ xuống, những con thuyền nằm im lìm, và những người dân co ro trong mưa, tất cả đều toát lên vẻ đìu hiu, ảm đạm.

Bên cạnh đó, em còn cảm nhận được sự đồng cảm sâu sắc với những người dân lao động lam lũ, vất vả mưu sinh trong điều kiện thời tiết khắc nghiệt.

Câu hỏi số 3:

Vận dụng

Phân tích những nét đặc sắc về hình thức nghệ thuật (giọng thơ, từ ngữ, hình ảnh, biện pháp tu từ).

Xem lời giải

Câu hỏi:767837

Phương pháp giải

Căn cứ nội dung bài đọc hiểu, phân tích và xác định giọng thơ, tác dụng, …

Giải chi tiết

Giọng thơ mang nét trầm lắng, nhẹ nhàng nhưng đầy xót xa, cảm thông với những cảnh đời vất vả. Nhịp điệu của bài thơ chậm, lặng. Tác giả sử dụng nhiều từ ngữ giàu hình ảnh, gợi cảm như: "rũ rượi", "bơ phờ", "dầm mưa", "trơ vơ", "xo ro". à gợi lên cảm xúc lạnh lẽo, cô đơn. Biện pháp tu từ được sử dụng trong bài thơ cũng rất đặc sắc. Điệp ngữ "dầm mưa" được lặp lại ba lần trong bài thơ, nhấn mạnh sự dai dẳng của cơn mưa và gợi lên cảm giác ảm đạm, kéo dài của cảnh vật. Phép nhân hóa như "Tre rũ rượi", "Chuối bơ phờ", "Quán hàng không khách đứng xo ro", "Con thuyền cắm lại đậu trơ vơ" giúp cảnh vật trở nên sinh động, có hồn, gần gũi hơn với con người, đồng thời phản ánh rõ nét tâm trạng buồn bã, cô đơn của nhân vật trữ tình.

Câu hỏi số 4:

Vận dụng cao

Viết đoạn văn phân tích bài thơ trên.

Xem lời giải

Câu hỏi:767838

Phương pháp giải

Vận dụng linh hoạt các thao tác lập luận, phân tích,…

Giải chi tiết

1. Mở đoạn

Giới thiệu được nhan đề bài thơ và tác giả: Bài thơ “Bến đò ngày mưa” của nhà thơ Anh Thơ Nêu được ấn tượng, cảm xúc chung về bài thơ: khắc hoạ bến đò ngày mưa đầy ảm đạm, buồn bã

2. Thân đoạn

- Trình bày được cảm nghĩ về những giá trị tiêu biểu của bài thơ trên hai phương diện:

Nội dung:

+ Thiên nhiên: chìm trong cơn mưa dai dẳng, lạnh lẽo

+ Con người: cuộc sống lao động vất vả

Nghệ thuật: giọng thơ trầm lắng, nhiều từ láy gợi hình gợi cảm

- Thông điệp bài thơ – cảm xúc trước thông điệp ấy: bài thơ được viết bởi một trái tim nhạy cảm, dễ đồng cảm sâu sắc với nỗi buồn

3. Kết đoạn:

Khái quát cảm nghĩ về giá trị bài thơ: cảm xúc sâu sắc về nỗi buồn

Quảng cáo

PH/HS 2K10 THAM GIA NHÓM ĐỂ CẬP NHẬT ĐIỂM THI, ĐIỂM CHUẨN MIỄN PHÍ!

Câu hỏi trước Câu tiếp theo

>> Học trực tuyến lớp 9 và Lộ trình UP10 trên Tuyensinh247.com Đầy đủ khoá học các bộ sách: Kết nối tri thức với cuộc sống; Chân trời sáng tạo; Cánh diều. Lộ trình học tập 3 giai đoạn: Học nền tảng lớp 9, Ôn thi vào lớp 10, Luyện Đề. Bứt phá điểm lớp 9, thi vào lớp 10 kết quả cao. Hoàn trả học phí nếu học không hiệu quả. PH/HS tham khảo chi tiết khoá học tại: Link