Viết bài văn trình bày cảm nhận về đoạn thơ sau: “Ngôi sao nhớ ai

Câu hỏi số 773090:

Vận dụng cao

Viết bài văn trình bày cảm nhận về đoạn thơ sau:

“Ngôi sao nhớ ai mà sao lấp lánh

Soi sáng đường chiến sĩ giữa đèo mây

Ngọn lửa nhớ ai mà hồng đêm lạnh

Sưởi ấm lòng chiến sĩ dưới ngàn cây

Anh yêu em như anh yêu đất nước

Vất vả đau thương tươi thắm vô ngần

Anh nhớ em mỗi bước đường anh bước

Mỗi tối anh nằm mỗi miếng anh ăn.

Ngôi sao trong đêm không bao giờ tắt

Chúng ta yêu nhau chiến đấu suốt đời

Ngọn lửa trong rừng bập bùng đỏ rực

Chúng ta yêu nhau kiêu hãnh làm người.

Chú thích:

Nguyễn Đình Thi (1924- 2003) là một nghệ sĩ đa tài. Ông sáng tác nhạc, làm thơ, viết tiểu thuyết, kịch, tiểu luận phê bình; ở lĩnh vực nào ông cũng có những đóng góp đáng trân trọng. Thơ ông tự do, phóng khoáng mà vẫn hàm súc, sâu lắng, suy tư, dạt dào cảm xúc, giàu nhạc điệu và có nhiều tìm tòi theo hướng hiện đại. Bài thơ “Nhớ” của Nguyễn Đình Thi được tác giả sáng tác trong kháng chiến chống Pháp.

Quảng cáo

Xem lời giải

Câu hỏi:773090

Phương pháp giải

Phân tích, tổng hợp.

Giải chi tiết

v Mở bài: Giới thiệu tác giả + tác phẩm + cảm nhận

Tình yêu quê hương đất nước là sợi dây đỏ xuyên suốt nền văn học nước nhà. Người đọc không bao giờ quên một trái tim nhạy cảm với từng bước dân tộc chuyển mình của nhà thơ Tố Hữu hay một tấm lòng sôi nổi được kí thác trong những vần thơ gọi tên đất nước của tác giả Nguyễn Khoa Điềm và ắt hẳn không thể không nhắc tới người nghệ sĩ có tâm hồn tinh tế Nguyễn Đình Thi với đứa con tinh thần “Nhớ”. Đến với “Nhớ”, độc giả như nghe lại văng vẳng bên tai mình những làn điệu dân ca quen thuộc nhưng hơn hết đó là tình yêu quê hương đất nước bao trùm lên tình yêu đôi lứa và sáng ngời lên lí tưởng của người cách mạng.

v Thân bài

a. Giới thiệu

- Tác giả Nguyễn Đình Thi

- Bài thơ: hoàn cảnh ra đời, cảm hứng chủ đạo, mạch cảm xúc

(Chủ đề: tình yêu quê hương đất nước

Cảm hứng chủ đạo: nỗi nhớ người thương hòa với tình yêu quê hương đất nước trở thành động lực cho nhân vật trữ tình)

b. Phân tích

“Ngôi sao nhớ ai mà sao lấp lánh

Soi sáng đường chiến sĩ giữa đèo mây

Ngọn lửa nhớ ai mà hồng đêm lạnh

Sưởi ấm lòng chiến sĩ dưới ngàn cây.”

- Tình yêu không chỉ là chuyện của cá nhân mà đã trở thành động lực cho người chiến sĩ trên đường hành quân

+ Điệp cấu trúc: ... “nhớ ai mà”...: âm hưởng của ca dao, khiến người đọc liên tưởng đến bài ca dao quen thuộc:

“Khăn thương nhớ ai/Khăn rơi xuống đất/Khăn thương nhớ ai/Khăn vắt lên vai/Khăn thương nhớ ai/Khăn chùi nước mắt..”

à Không đơn giản chỉ là nỗi nhớ bình thường, nỗi nhớ giúp cho ngôi sao thêm lấp lánh, ngọn lửa thêm hồng để soi sáng để sưởi ấm cho người chiến sĩ. Nỗi nhớ vốn là điều bình thường trong tình yêu ta đã bắt gặp rất nhiều:

“Thôn Đoài ngồi nhớ thôn Đông,

Một người chín nhớ mười mong một người.”

(“Tương tư” – Nguyễn Bính)

Thế nhưng đến với nhà thơ Nguyễn Đình Thi nỗi nhớ lại mang một sứ mệnh cao cả, một sứ mệnh thiêng liêng giữa những năm đất nước chìm trong khói lửa. Chính nỗi nhớ đã tiếp sức cho người lính, nỗi nhớ mang biết bao niềm tin tưởng và hi vọng chứ không hề là thứ tình yêu “buồn rớt, mộng rớt”.

+ Sự đối lập giữa “ngôi sao”, “ngọn lửa” – số ít với không gian rộng lớn “đèo mây”, “ngàn cây” à nhấn mạnh sức mạnh to lớn của tình yêu. Tình yêu ở đây không chỉ là tình yêu đôi lức mà còn có thể là tình cảm gia đình, bè bạn đã trở thành ánh sáng nơi con tim và lí trí, trong cả thực và tâm hồn.

“Anh yêu em như anh yêu đất nước

Vất vả đau thương tươi thắm vô ngần

Anh nhớ em mỗi bước đường anh bước

Mỗi tối anh nằm mỗi miếng anh ăn

Ngôi sao trong đêm không bao giờ tắt

Chúng ta yêu nhau chiến đấu suốt đời

Ngọn lửa trong rừng bập bùng đỏ rực

Chúng ta yêu nhau kiêu hãnh làm người.”

+ So sánh: “Anh yêu em như anh yêu đất nước/Vất vả đau thương tươi thắm vô ngần” à gắn tình yêu với lí tưởng, đặt tình yêu trong bối cảnh đất nước, không xa rời thực tế mà là một thực tế rất thơ. Tình yêu bền bỉ, thủy chung người con trai dành cho người con gái cũng như tình yêu quê hương, đất nước không bao giờ lụi tàn, luôn “tươi thắm vô ngần”.

+ Biện pháp tu từ điệp ngữ “mỗi”: khiến cho đoạn thơ có nhịp điệu hơn, gợi tả chân thực nỗi nhớ tha thiết, sâu sắc.

+ Khổ thơ cuối như một lời khẳng định mạnh mẽ, kiên quyết của nhà thơ hay cũng là của biết bao người lính. Ngọn lửa tình yêu luôn rực cháy, thể hiện xuyên suốt hành trình người lính đã trải qua. Tình cảm ấy vừa là động lực, vừa là kim chỉ nam giúp họ vượt qua những ngày tháng khó khăn, gian khổ.

+ Chân lí: “Chúng ta yêu nhau chiến đấu suốt đời”, “Chúng ta yêu nhau kiêu hãnh làm người” à Thế hệ trẻ nếu không lên đường bảo vệ quê hương thì chắc chắc chẳng còn tuổi xuân, chẳng còn tình yêu, chẳng còn động lực vì vậy chiến đấu chính là thể hiện tình yêu một cách kiêu hãnh

c. Tổng kết

- Thể thơ tám chữ, giọng thơ nhẹ nhàng, sâu lắng cùng vần chân được gieo nhịp nhàng với sự kết hợp linh hoạt các biện pháp tu từ

- Nội dung: Tình yêu lứa đôi được đặt trong bối cảnh của đất nước gắn với tình cảm chung của toàn dân tộc

- Liên hệ với thơ của Tố Hữu:

“Trái tim anh chia ba phần tươi đỏ

Anh dành riêng cho Đảng phần nhiều

Phần cho thơ và phần để em yêu”

v Kết bài:

- Khẳng định giá trị về mặt nội dung và nghệ thuật

- Khẳng định tài năng của nhà thơ/sức sống tác phẩm.

Thời gian qua đi, mọi thứ dần bị thay thế ấy nhưng triết lí tình yêu cá nhân được chắp cánh bởi tình yêu đất nước của nhà thơ Nguyễn Đình Thi chưa bao giờ thôi làm người ta xao xuyến, cái xao xuyến cháy bỏng, tha thiết nhưng rất đỗi dung dị, gần gũi và hết mực cao cả, đẹp đẽ. Bài thơ “Nhớ” xứng đáng là một dấu ấn đặc biệt trong sự nghiệp cầm bút của ông cũng như trong nền thơ ca cách mạng Việt Nam.

PH/HS 2K10 THAM GIA NHÓM ĐỂ CẬP NHẬT ĐIỂM THI, ĐIỂM CHUẨN MIỄN PHÍ!

Câu hỏi trước Câu tiếp theo

>> Học trực tuyến lớp 9 và Lộ trình UP10 trên Tuyensinh247.com Đầy đủ khoá học các bộ sách: Kết nối tri thức với cuộc sống; Chân trời sáng tạo; Cánh diều. Lộ trình học tập 3 giai đoạn: Học nền tảng lớp 9, Ôn thi vào lớp 10, Luyện Đề. Bứt phá điểm lớp 9, thi vào lớp 10 kết quả cao. Hoàn trả học phí nếu học không hiệu quả. PH/HS tham khảo chi tiết khoá học tại: Link