Viết bài văn nghị luận (khoảng 600 chữ) trình bày cảm nhận của anh/ chị về

Câu hỏi số 781306:

Vận dụng cao

Viết bài văn nghị luận (khoảng 600 chữ) trình bày cảm nhận của anh/ chị về bài thơ sau:

Những mặt đá phập phồng như giọt máu

Đang neo chặt lại giữa biển trời

Những cánh chim bay mát lành mặt cát

Nhịp bồi hồi cùng nhịp trái tim tôi

Trường Sa dữ dằn sóng gió chẳng xa xôi

Lá phong ba xanh mắt người lính đảo

Cát Trường Sa trắng màu vai áo

San hô đỏ màu máu đỏ

Chảy nồng nàn từ dòng máu mẹ cho

Anh đã mang về từ Trường Sa những tấm ảnh hiện lên từ lốc cát

Từ bão xô gió giật

Từ sương mù đậm đặc

Từ khói súng bất ngờ […]

Như người lính kiên nhẫn lặng im

Anh đặt tay lên nút bấm máy ảnh như đặt vào cò súng

Trường Sa trồi lên, Trường Sa chìm xuống

Trái tim đã chọn đúng tầm nhìn

Trường Sa đầy một dáng đứng yêu thương

Những tấm ảnh treo ở phố Ngô Quyền

Đâu còn là của riêng người nghệ sĩ

Trường Sa đau thương, Trường Sa gian khổ

Gần kề vừa trong một cánh tay ôm.

( Nguyễn Thành Phong, Những tấm ảnh Trường Sa, nguồn: Kho âm thanh, Đài THVN)

Quảng cáo

Xem lời giải

Câu hỏi:781306

Phương pháp giải

Vận dụng kỹ năng viết bài văn nghị luận văn học

Giải chi tiết

Bài viết cần nêu được các ý chính sau đây:

a) Mở bài: Dẫn dắt và giới thiệu tác giả, tác phẩm, khái quát nội dung đoạn trích: Cuộc sống vất vả, thiếu thốn và tâm hồn lạc quan, sự hi sinh, tinh thần can trường, bất khuất của những người lính trên đảo Trường Sa.

b) Thân bài:

b.1. Cuộc sống khó khăn, gian khổ, khắc nghiệt của người lính trên đảo :

-Thiên nhiên khắc nghiệt : đá phập phồng, sóng gió, bão xô gió giật, sương mù đậm đặc, trồi lên, chìm xuống

- Chiến đấu với kẻ thù : Khói súng bất ngờ, đau thương,

b.2. Chân dung người lính Trường Sa

- Tâm hồn lạc quan : cánh chim bay, lá phong ba,….

- Tinh thần dũng cảm, bất khuất, hi sinh, can trường : kiên nhẫn lặng im,

Qua đó thể hiện ý chí, lòng yêu nước nồng nàn, chất lính trẻ trung sôi nổi.

b.3. Nghệ thuật : thể thơ tự do, phép điệp, phép liệt kê, phép so sánh, sử dụng các từ láy “phập phồng”, “bồi hồi”, “dữ dằn”, các động từ mạnh “bão xô, gió giật”.

Các hình ảnh so sánh, nhân hóa ấn tượng: Câu thơ ngắt nhịp dài, ngắn khác nhau… kết hợp với những từ ngữ, hình ảnh giản dị, đời thường, đậm chất lính,….

Đoạn thơ thể hiện tình cảm tự hào, trân trọng và tâm hồn nhạy cảm, tinh tế của nhà thơ.

c) Kết bài: Kết luận về giá trị và sức sống của đoạn trích và bài thơ.

Group 2K8 ôn Thi ĐGNL & ĐGTD Miễn Phí

Câu hỏi trước Câu tiếp theo

>> 2K8 Chú ý! Lộ Trình Sun 2026 - 3IN1 - 1 lộ trình ôn 3 kì thi (Luyện thi 26+ TN THPT, 90+ ĐGNL HN, 900+ ĐGNL HCM, 70+ ĐGTD - Click xem ngay) tại Tuyensinh247.com.Đầy đủ theo 3 đầu sách, Thầy Cô giáo giỏi, luyện thi theo 3 giai đoạn: Nền tảng lớp 12, Luyện thi chuyên sâu, Luyện đề đủ dạng đáp ứng mọi kì thi.