Quyền được “flex” Flex là gì mà lại được giới trẻ, đặc biệt là thế hệ Gen Z, hưởng

Quyền được “flex”

Flex là gì mà lại được giới trẻ, đặc biệt là thế hệ Gen Z, hưởng ứng đến thế? Trong tiếng Anh, cụm từ "flex your muscles" nghĩa là phô trương cơ bắp. Ngày nay, flex thường được dùng để chỉ việc "khoe thành tích" hay rộng hơn là chia sẻ bất kỳ điều gì khiến một người cảm thấy tự hào, tốt đẹp về bản thân. Đó là lý do nội dung của các bài viết hết sức đa dạng: người thì khoe hình ảnh bộ sưu tập huy chương thể thao trải kín giường, người thì khoe mình là hậu duệ của Nguyễn Trãi, trong khi có bạn lại chia sẻ “ông nội 95 tuổi của mình (là anh hùng kháng chiến chống Pháp và Mỹ), nhờ flex hộ”

[…] Theo tháp nhu cầu của Maslow, một khi đã thỏa mãn được những nhu cầu sinh lý căn bản và nhu cầu về an toàn ở những tầng dưới, con người sẽ bắt đầu theo đuổi những nhu cầu cao hơn về tinh thần: cảm thấy mình được yêu thương, mình thuộc về một cộng đồng nào đó và hơn hết, cảm thấy được nể trọng. Khi một người chia sẻ về những gì mình đang có hoặc đã đạt được mà lại được cộng đồng khen ngợi, cái "tôi" của họ sẽ được thỏa mãn. Đây cũng là lý do một số hội nhóm khoe tài nấu ăn hay nhà đẹp cũng từng nhanh chóng thu hút hàng triệu thành viên và luôn hoạt động rất sôi nổi.

[…] Dù ít hay nhiều, con người vẫn sẽ luôn đi tìm kiếm sự công nhận. Tuy nhiên, việc trở nên "nghiện" hay phụ thuộc quá mức vào sự công nhận hay khen ngợi có thể khiến chúng ta đánh mất niềm tin vào giá trị của bản thân. Mặt tối của flex là nó có thể gây lầm tưởng rằng giá trị của ta phụ thuộc vào sự đánh giá của những người xung quanh. Những gì chúng ta làm dường như sẽ chỉ có giá trị nếu nhận được những lời tán dương, và ngược lại.Nói cách khác, người trẻ đối mặt với nguy cơ trở thành "tù nhân của dư luận".

Bản chất của flex không xấu. Nếu đúng lúc, đúng chỗ và ở chừng mực vừa phải, nó có thể trở thành một công cụ để khích lệ và chia sẻ niềm vui với những người xung quanh.Chúng ta có thể học cách tự hào về những gì mình đạt được mà không sợ bị đánh giá là khoe mẽ. Hơn hết, chúng ta cũng có thể học cách tôn vinh và chia sẻ niềm vui với người khác mà không cần cảm thấy ganh tỵ hay đố kỵ.

Nhưng dù flex hay không flex, giá trị thật sự của mỗi người chưa bao giờ phụ thuộc vào số lượng "like" nhận được, mà vẫn luôn nằm ở những điều tốt đẹp mà chúng ta đã và đang nỗ lực tạo ra mỗi ngày.

(Trích Quyền được “flex”, Ngô Di Lân, đăng trên báo Vnexpress, 18/07/2023)

Trả lời cho các câu 1, 2 dưới đây:

Câu hỏi số 1:

Thông hiểu

Phân tích tác dụng của những bằng chứng được sử dụng trong văn bản.

Xem lời giải

Câu hỏi:787154

Phương pháp giải

Vận dụng kiến thức về các yếu tố trong văn bản nghị luận để nhận diện và phân tích tác dụng của dẫn chứng.

Giải chi tiết

- Các dẫn chứng được sử dụng:

+ Thực tế: người thì khoe hình ảnh bộ sưu tập huy chương thể thao trải kín giường, người thì khoe mình là hậu duệ của Nguyễn Trãi, trong khi có bạn lại chia sẻ ông nội 95 tuổi của mình (là anh hùng kháng chiến chống Pháp và Mỹ)

+ Khoa học: tháp nhu cầu Maslow

- Tác dụng:

+ Các bằng chứng được sử dụng đóng vai trò làm sáng tỏ lí lẽ, tăng tính thuyết phục cho vấn đề nghị luận.

+ Giúp người đọc dễ hình dung, thấy được sự đa dạng, tính phổ biến và cách biểu hiện của trào lưu trong đời sống thực tế và trên mạng xã hội

Câu hỏi số 2:

Vận dụng cao

Trào lưu “flex” trong giới trẻ hiện nay đã trở thành một hiện tượng gây tranh cãi, vừa phản ánh xu hướng tự khẳng định cá nhân, vừa tiềm ẩn những hệ lụy về lối sống thực dụng và thiếu chân thành. Bằng hiểu biết cá nhân, em hãy viết bài văn nghị luận trình bày suy nghĩ về những tác động của trào lưu này đối với thế hệ trẻ.

Xem lời giải

Câu hỏi:787155

Phương pháp giải

Vận dụng các thao tác lập luận: Giải thích, phân tích, chứng minh, bình luận, bác bỏ,...

Giải chi tiết

Yêu cầu chung

- Bài văn nghị luận xã hội với đầy đủ cấu trúc 3 phần: mở bài, thân bài, kết bài

- Xác định đúng vấn đề nghị luận, nêu được các ý kiến và các lí lẽ, bằng chứng cụ thể, thuyết phục.

- Không mắc lỗi chính tả, diễn đạt.

Yêu cầu cụ thể:

a. Mở bài:

Dẫn dắt và giới thiệu vấn đề cần nghị luận: con người phải học cách sống cùng kỷ niệm như thế nào để kiến tạo một tương lai ý nghĩa?

b. Thân bài:

- Giải thích:

+ "Flex" là hành vi khoe khoang thành tích, vật chất hoặc bất kỳ điều gì khiến cá nhân tự hào

+ Bản chất: Xuất phát từ nhu cầu được công nhận (liên hệ tháp Maslow), đặc biệt ở giới trẻ - lứa tuổi muốn khẳng định vị trí xã hội.

- Phân tích + Chứng minh:

* Thực trạng:

- Người trẻ "flex" đủ mọi thứ, từ thành tích học tập/công việc, tài năng, gia thế, mối quan hệ, đồ đạc vật chất, đến những câu chuyện đời thường độc đáo hay thậm chí là "flex" hộ người thân,...

- Trào lưu diễn ra sôi nổi trên các mạng xã hội phổ biến như Facebook, Instagram, TikTok, đặc biệt trong các hội nhóm cộng đồng lớn (Ví dụ: flex đến hơi thở cuối cùng)

- Các nội dung "flex" xuất hiện liên tục, trở thành một phần không thể thiếu trong "bảng tin" hàng ngày của nhiều người dùng

* Tác động tích cực

- Đáp ứng nhu cầu chính đáng: Thể hiện bản thân, khẳng định giá trị, tìm kiếm sự công nhận

- Lan tỏa năng lượng, truyền cảm hứng: Những câu chuyện "flex" thật về nỗ lực, thành công có thể tạo động lực phấn đấu cho người khác.

- Tạo sự kết nối, chia sẻ niềm vui: Gắn kết những người có cùng mục tiêu hoặc sở thích thông qua việc chia sẻ thành quả.

Bằng chứng:

+ Tiktoker Chao chia sẻ thành tích học tập “khủng”: xuất sắc đạt 8.0 IELTS năm 17 tuổi, bước sang tuổi 18, cô nàng thi đỗ Đại học New York (Mỹ) - ngôi trường nằm trong Top 30 thế giới

+ Hiện tượng "flex thẻ sinh viên trường top" tại các group ĐH: Tăng 27% thí sinh đăng ký ĐH Bách Khoa HN sau mùa flex 2022

* Tác động tiêu cực

- Nguy cơ sống ảo, lối sống thực dụng, chạy theo hình thức: Chỉ tập trung vào những gì có thể trưng bày ra ngoài để được "like", quên đi giá trị nội tại.

- Phụ thuộc vào sự công nhận bên ngoài: Đánh mất giá trị bản thân khi quá dựa dẫm vào ý kiến, đánh giá của người khác (đặc biệt là trên mạng xã hội)

- Gây hiệu ứng tâm lý tiêu cực: Dễ tạo ra sự đố kỵ, so sánh không lành mạnh, cảm giác tự ti cho người xem.

- …

Bằng chứng:

+ Nghiên cứu của ĐH Fulbright: 1/3 sinh viên có biểu hiện lo âu khi bài đăng dưới 100 like

+ …

⇒ Bản chất của "flex" không xấu, quan trọng là cách thức và mục đích

- Bình luận: Bài học nhận thức và hành động

+ Nhận thức rõ bản chất hai mặt của trào lưu "flex", phân biệt giữa việc chia sẻ thành tích một cách chân thành và khoe khoang phô trương.

+ Xây dựng sự tự tin và giá trị bản thân từ bên trong, dựa trên năng lực và đạo đức

+ Tập trung vào việc tạo ra giá trị thực trong học tập, công việc, cuộc sống thay vì chỉ chạy theo hình thức bên ngoài.

+ Chọn lọc khi tiếp nhận thông tin từ mạng xã hội, dành thời gian cho các hoạt động và mối quan hệ thực tế

+...

c. Kết bài:

- Khẳng định sự cần thiết của việc có một thái độ cân bằng và chủ động đối với kỷ niệm.

- Đưa ra thông điệp về việc "sống cùng kỷ niệm" một cách tích cực để hướng tới một tương lai ý nghĩa và trọn vẹn hơn.

Quảng cáo

PH/HS 2K10 THAM GIA NHÓM ĐỂ CẬP NHẬT ĐIỂM THI, ĐIỂM CHUẨN MIỄN PHÍ!

Câu hỏi trước Câu tiếp theo

>> Học trực tuyến lớp 9 và Lộ trình UP10 trên Tuyensinh247.com Đầy đủ khoá học các bộ sách: Kết nối tri thức với cuộc sống; Chân trời sáng tạo; Cánh diều. Lộ trình học tập 3 giai đoạn: Học nền tảng lớp 9, Ôn thi vào lớp 10, Luyện Đề. Bứt phá điểm lớp 9, thi vào lớp 10 kết quả cao. Hoàn trả học phí nếu học không hiệu quả. PH/HS tham khảo chi tiết khoá học tại: Link