Tel: 024.7300.7989 - Phone: 1800.6947 (Thời gian hỗ trợ từ 7h đến 22h)

Thi thử toàn quốc cuối HK1 lớp 10, 11, 12 tất cả các môn - Trạm số 1 - Ngày 20-21/12/2025 Xem chi tiết
Giỏ hàng của tôi

Đọc văn bản sau và thực hiện những yêu cầu bên đưút: Viết cho mình

Đọc văn bản sau và thực hiện những yêu cầu bên đưút:

Viết cho mình tháng tư

(Tạ Bá Hương(1))

Từ nơi đồng đất quê nhà

mẹ sinh con trong vỡ oà niềm vui

tháng tư hoa gạo đỏ trời

mà vuông bếp mẹ than chi cời nguội ngơ

con như cảnh mẹ lơ phơ(2)

bay lên cùng những giấc mơ mùa màng

cầm theo dâm hạt thóc vàng

con cầm cả mảnh hồn làng trên tay

mẹ mang con đến cõi này

có niềm vui của tháng ngày nở hoa

mẹ nâng câu hát chưa già

chở che dẫn lối cho ta trở về

thương mình lỡ bước đam mê

lại thương mẹ với thương quê ngậm ngùi.

(baovanghe.vn, 14/5/2025)

Trả lời cho các câu 1, 2, 3, 4, 5 dưới đây:

Câu hỏi số 1:
Nhận biết

Bài thơ trên được viết theo thể thơ nào? Nêu căn cứ để xác định thể thơ đó.

Câu hỏi:793799
Phương pháp giải

 

Căn cứ đặc điểm thể thơ lục bát, phân tích

Giải chi tiết

 

- Thể thơ lục bát

- Dấu hiệu:

+ Những cặp câu lục bát (6-8 tiếng) xen kẽ nhau

+ Gieo vần: Tiếng thứ 6 của câu 6 vần với tiếng thứ 6 của câu 8 (trời – cời, phơ – mơ,…)

Tiếng thứ 8 của câu 8 vần với tiếng thứ 6 của câu 6 của cặp tiếp theo (ngơ – phơ, tay – này,…)

Câu hỏi số 2:
Nhận biết

Theo em, “mình” trong nhan đề Viết cho mình tháng tư ứng với người con hay người mẹ ở phần nội dung bài thơ

Câu hỏi:793800
Phương pháp giải

 

Căn cứ bài đọc hiểu, phân tích

Giải chi tiết

 "mình" trong nhan đề "Viết cho mình tháng tư" ứng với người con

Câu hỏi số 3:
Thông hiểu

Nêu tác dụng của phép tu từ so sánh trong hai dòng thơ sau:

"con như cánh mạ lơ phơ

bay lên cùng những giấc mơ mùa màng”

Câu hỏi:793801
Phương pháp giải

 

Căn cứ bài so sánh, phân tích

Giải chi tiết

- Phép so sánh: “con như cánh mạ lơ phơ”

- Tác dụng:

+ Làm cho câu thơ thêm sinh động, hấp dẫn, tăng sức gợi hình gợi cảm

+ Nhấn mạnh mong manh, non nớt của người con khi rời xa quê mẹ, đồng thời thể hiện ước mơ và khát vọng vươn lên hướng tới tương lai tốt đẹp

Câu hỏi số 4:
Thông hiểu

Em hiểu như thế nào về ý nghĩa của từ “trở về” trong hai dòng thơ sau:

mẹ năng câu hát chưa già

chở che đẫn lối cho ta trở về

Câu hỏi:793802
Phương pháp giải

 

Phân tích

Giải chi tiết

Nghĩa của từ “trở về” trong hai câu thơ là sự trở về trong tâm hồn - trở về với cội nguồn, tình mẹ, những giá trị truyền thống và ký ức ấu thơ. Đó là hành trình đầy yêu thương, được mẹ và những câu hát ru năm xưa nâng đỡ, chở che, nhắc nhở con người luôn nhớ về nơi mình đã sinh ra và lớn lên

Câu hỏi số 5:
Vận dụng

Bài thơ trên khơi gợi trong em tình cảm gì đối với gia đình và quê hương?

Câu hỏi:793803
Phương pháp giải

 

Phân tích

Giải chi tiết

Gợi ý:

- Cảm xúc xúc động, biết ơn và yêu thương sâu sắc đối với mẹ và quê hương

- Trân trọng những giá trị truyền thống, giữ gìn tình cảm gia đình và luôn hướng về cội nguồn

Quảng cáo

Tham Gia Group Dành Cho 2K13 Chia Sẻ, Trao Đổi Tài Liệu Miễn Phí

>> Học trực tuyến lớp 6 chương trình mới trên Tuyensinh247.com. Đầy đủ khoá học các bộ sách: Kết nối tri thức với cuộc sống; Chân trời sáng tạo; Cánh diều. Cam kết giúp học sinh lớp 6 học tốt, hoàn trả học phí nếu học không hiệu quả. PH/HS tham khảo chi tiết khoá học tại: Link

Hỗ trợ - Hướng dẫn

  • 024.7300.7989
  • 1800.6947 free

(Thời gian hỗ trợ từ 7h đến 22h)
Email: lienhe@tuyensinh247.com