Tel: 024.7300.7989 - Phone: 1800.6947 (Thời gian hỗ trợ từ 7h đến 22h)

Thi thử toàn quốc cuối HK1 lớp 10, 11, 12 tất cả các môn - Trạm số 1 - Ngày 20-21/12/2025 Xem chi tiết
Giỏ hàng của tôi

Viết bài văn nghị luận xã hội  khoảng 600 từ về một vấn đề cần giải quyết: "Là một

Câu hỏi số 809561:
Vận dụng

Viết bài văn nghị luận xã hội  khoảng 600 từ về một vấn đề cần giải quyết: "Là một học sinh, em nghĩ làm thế nào để rèn luyện được kỹ năng quan sát?”

Quảng cáo

Câu hỏi:809561
Phương pháp giải

Vận dụng các thao tác lập luận, phân tích, bình luận,…

Giải chi tiết

1. Mở bài

- Dẫn dắt vấn đề và giới thiệu vấn đề.

- Nêu sự cần thiết của vấn đề.

2. Thân bài

a. Giải thích vấn đề:

- Kỹ năng quan sát là gì? Là khả năng tiếp nhận, xử lý và phân tích thông tin từ môi trường xung quanh thông qua các giác quan….

b. Phân tích vấn đề:

* Thực trạng: Mô phỏng thực trạng của học sinh hiện nay đang thiếu hụt kỹ năng quan sát.

* Nguyên nhân: HS trình bày được một số nguyên nhân cơ bản dẫn đến thực trạng này, như:

- Do sự phát triển của công nghệ khiến giới trẻ ít có cơ hội trải nghiệm thực tế.

- Do áp lực học tập với chương trình học nặng nề,

- Do gia đình và nhà trường chưa chú trọng đến việc rèn luyện kỹ năng quan sát cho học sinh….

* Hậu quả:

- Học sinh sẽ khó tiếp thu kiến thức mới, khó ghi nhớ và vận dụng kiến thức vào thực tế, dẫn đến kết quả học tập kém.

- Thiếu khả năng quan sát và phân tích vấn đề một cách toàn diện khiến các em khó đưa ra những ý tưởng mới, trở nên thiếu sáng tạo….

* Ý kiến trái chiều và phản biện: HS đưa ra ý kiến trái chiều và phản biện lại vấn đề.

c. Giải pháp:

(Căn cứ vào các nguyên nhân chính đã phân tích, hãy đề xuất ít nhất 03 giải pháp khả thi và hiệu quả). GV chấm điểm linh hoạt theo các giải pháp của HS trình bày. Gợi ý một số giải pháp:

Giải pháp 1: Tự rèn luyện thông qua các hoạt động hàng ngày

Giải pháp 2: Tham gia các hoạt động ngoại khóa, trò chơi rèn luyện kỹ năng quan sát

Giải pháp 3: Gia đình và nhà trường tạo môi trường khuyến khích việc rèn luyện kỹ năng quan sát

* Trong mỗi giải pháp đề xuất trình bày cụ thể:

- Ai là người thực hiện giải pháp?

- Cách thực hiện giải pháp?

- Công cụ/ phương pháp hỗ trợ (nếu có)?

- Lí giải phân tích tại sao nên áp dụng giải pháp này?

- Bằng chứng về việc áp dụng thành công giải pháp (nếu có)

d. Liên hệ bản thân

- Kết nối với những trải nghiệm cá nhân

- Khẳng định lại ý kiến của bản thân về tầm quan trọng của việc giải quyết vấn đề.

- Đưa ra thông điệp, bài học.

3. Kết bài: Tổng kết vấn đề NL.

PH/HS 2K10 THAM GIA NHÓM ĐỂ CẬP NHẬT ĐIỂM THI, ĐIỂM CHUẨN MIỄN PHÍ!

>> Học trực tuyến lớp 9 và Lộ trình UP10 trên Tuyensinh247.com Đầy đủ khoá học các bộ sách: Kết nối tri thức với cuộc sống; Chân trời sáng tạo; Cánh diều. Lộ trình học tập 3 giai đoạn: Học nền tảng lớp 9, Ôn thi vào lớp 10, Luyện Đề. Bứt phá điểm lớp 9, thi vào lớp 10 kết quả cao. Hoàn trả học phí nếu học không hiệu quả. PH/HS tham khảo chi tiết khoá học tại: Link

Hỗ trợ - Hướng dẫn

  • 024.7300.7989
  • 1800.6947 free

(Thời gian hỗ trợ từ 7h đến 22h)
Email: lienhe@tuyensinh247.com