Hãy viết bài văn nghị luận trình bày suy nghĩ của em về vấn đề thiếu kĩ năng phản biện

Câu hỏi số 827751:

Vận dụng

Hãy viết bài văn nghị luận trình bày suy nghĩ của em về vấn đề thiếu kĩ năng phản biện trong một bộ phận học sinh hiện nay.

Quảng cáo

Xem lời giải

Câu hỏi:827751

Phương pháp giải

- Vận dụng kiến thức đã học về viết bài văn nghị luận.

- Lựa chọn được các thao tác lập luận phù hợp; kết hợp nhuần nhuyễn lí lẽ và dẫn chứng.

Giải chi tiết

1. Mở bài: Giới thiệu chung

2. Thân bài

a. Giải thích vấn đề

- Kĩ năng phản biện là khả năng đưa ra ý kiến, lập luận, đánh giá, phân tích và bảo vệ quan điểm của bản thân dựa trên lí lẽ và chứng cứ xác đáng.

- Thiếu kĩ năng phản biện nghĩa là người học sinh không dám nêu ý kiến riêng, ngại tranh luận, dễ chấp nhận quan điểm của người khác mà không có sự suy xét, phân tích độc lập.

=> Đây là một thực trạng đáng lo ngại trong môi trường học đường hiện nay.

b. Thực trạng

- Nhiều học sinh thụ động, rụt rè, ngại trình bày quan điểm cá nhân trong giờ học hoặc khi thảo luận.

- Một số khác chưa biết cách lập luận logic, dễ sa vào tranh cãi cảm tính thay vì phản biện có căn cứ.

- Việc giáo dục phản biện ở trường học chưa được chú trọng đúng mức, học sinh quen với kiểu học “thầy nói – trò ghi”, ít cơ hội thực hành tư duy phản biện.

c. Nguyên nhân

- Từ phía học sinh:

Thiếu tự tin, sợ sai, sợ bị đánh giá.

Thiếu kiến thức nền tảng và kĩ năng diễn đạt.

Từ phía nhà trường – gia đình:

Nền giáo dục còn nặng tính “đồng thuận”, coi phản biện là chống đối.

Cha mẹ và thầy cô đôi khi chưa khuyến khích học sinh nêu ý kiến trái chiều, khiến các em không dám bộc lộ suy nghĩ riêng.

- Từ xã hội:

Ảnh hưởng của mạng xã hội khiến nhiều bạn trẻ nói nhiều, nhưng thiếu tư duy phản biện đúng nghĩa – dễ tin, dễ bị dẫn dắt.

d. Hậu quả của việc thiếu kĩ năng phản biện

- Học sinh mất đi khả năng tư duy độc lập, dễ bị chi phối bởi người khác.

- Khó phát hiện và tiếp thu tri thức mới một cách chủ động, sáng tạo.

- Thiếu khả năng giải quyết vấn đề, dẫn đến kém thích nghi trong môi trường học tập, làm việc và xã hội hiện đại.

e. Giải pháp

- Đối với học sinh:

Tích cực rèn luyện tư duy độc lập, đặt câu hỏi khi học, biết phân tích thông tin thay vì chấp nhận thụ động.

Tham gia các hoạt động thảo luận, tranh biện, đọc sách mở rộng hiểu biết.

- Đối với nhà trường và giáo viên:

Tạo môi trường học tập cởi mở, khuyến khích học sinh bày tỏ ý kiến.

Dạy học theo hướng phát triển năng lực, chú trọng tư duy phản biện và sáng tạo.

- Đối với gia đình và xã hội:

Tôn trọng tiếng nói của con trẻ, khuyến khích con đặt câu hỏi và đưa ra quan điểm riêng.

Xây dựng văn hóa tranh luận lành mạnh, dựa trên lí lẽ và sự tôn trọng lẫn nhau.

f. Bàn luận – Mở rộng vấn đề

Phản biện không phải là chống đối, mà là biết phân tích, đặt câu hỏi, bảo vệ chính kiến bằng lí lẽ và sự tôn trọng.

Cần thay đổi nhận thức: một người có tư duy phản biện là người biết lắng nghe – suy xét – nói đúng lúc, đúng cách.

Trong học tập, phản biện giúp rèn luyện tư duy logic, phát triển năng lực ngôn ngữ và sáng tạo.

3. Kết bài: Khẳng định lại tầm quan trọng của kĩ năng phản biện trong thời đại hiện nay.

PH/HS 2K10 THAM GIA NHÓM ĐỂ CẬP NHẬT ĐIỂM THI, ĐIỂM CHUẨN MIỄN PHÍ!

Câu hỏi trước Câu tiếp theo

>> Học trực tuyến lớp 9 và Lộ trình UP10 trên Tuyensinh247.com Đầy đủ khoá học các bộ sách: Kết nối tri thức với cuộc sống; Chân trời sáng tạo; Cánh diều. Lộ trình học tập 3 giai đoạn: Học nền tảng lớp 9, Ôn thi vào lớp 10, Luyện Đề. Bứt phá điểm lớp 9, thi vào lớp 10 kết quả cao. Hoàn trả học phí nếu học không hiệu quả. PH/HS tham khảo chi tiết khoá học tại: Link