Tel: 024.7300.7989 - Phone: 1800.6947 (Thời gian hỗ trợ từ 7h đến 22h)

Giỏ hàng của tôi

Trong các dãy số sau đây, dãy nào là cấp số cộng? Vì sao.

Câu hỏi số 429407:
Nhận biết

Trong các dãy số sau đây, dãy nào là cấp số cộng? Vì sao. Viết số hạng tổng quát của cấp số cộng nếu có.

a) \(0,2,4,6,8,10\).

b) \( - 5, - 2,1,4,7,10\)

c) \( - \dfrac{1}{2},1, - \dfrac{3}{2},2, - \dfrac{5}{2},3\)

d) \(3,5,5,6,5,9,10,5,12\)

e) \(2,4,8,16,32\)

Quảng cáo

Câu hỏi:429407
Giải chi tiết

a) Ta có:

\(\begin{array}{l}2 - 0 = 2\\4 - 2 = 2\\6 - 4 = 2\\8 - 6 = 2\\10 - 8 = 2\end{array}\)

\( \Rightarrow 0,2,4,6,8,10\) là một CSC có \({u_1} = 0,\,\,d = 2\).

\( \Rightarrow SHTQ:\,\,{u_n} = {u_1} + \left( {n - 1} \right)d = 0 + \left( {n - 1} \right).2 = 2n - 2\).

b) Ta có:

\(\begin{array}{l} - 2 - \left( { - 5} \right) = 3\\1 - \left( { - 2} \right)\,\,\,\,\, = 3\\4 - 1\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\, = 3\\7 - 4\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\, = 3\\10 - 7\,\,\,\,\,\,\,\,\, = 3\end{array}\)

\( \Rightarrow  - 5, - 2,1,4,7,10\) là một CSC có \({u_1} =  - 5,\,\,d = 3\).

\( \Rightarrow SHTQ:\,\,{u_n} = {u_1} + \left( {n - 1} \right)d =  - 5 + \left( {n - 1} \right).3 = 3n - 8\).

c) Ta có:

\(\begin{array}{l}1 - \left( { - \dfrac{1}{2}} \right) = \dfrac{3}{2}\\\left( { - \dfrac{3}{2}} \right) - 1 =  - \dfrac{5}{2} \ne \dfrac{3}{2}\end{array}\)

\( \Rightarrow  - \dfrac{1}{2},1, - \dfrac{3}{2},2, - \dfrac{5}{2},3\) không là cấp số cộng.

d) Ta có:

\(\begin{array}{l}5 - 3 = 2\\5 - 5 = 0 \ne 2\end{array}\)

\( \Rightarrow 3,5,5,6,5,9,10,5,12\) không là cấp số cộng.

e) Ta có:

\(\begin{array}{l}4 - 2 = 2\\8 - 4 = 4 \ne 2\end{array}\)

\( \Rightarrow 2,4,8,16,32\) không là cấp số cộng.

Group 2K9 ôn Thi ĐGNL & ĐGTD Miễn Phí

>> Học trực tuyến Lớp 11 cùng thầy cô giáo giỏi trên Tuyensinh247.com. Bứt phá điểm 9,10 chỉ sau 3 tháng. Cam kết giúp học sinh lớp 11 học tốt, hoàn trả học phí nếu học không hiệu quả.

Hỗ trợ - Hướng dẫn

  • 024.7300.7989
  • 1800.6947 free

(Thời gian hỗ trợ từ 7h đến 22h)
Email: lienhe@tuyensinh247.com