Khí cacbonic và hiệu ứng nhà kính Khí cacbonic(CO2) được coi là tác nhân chính gây hiệu ứng nhà

Khí cacbonic và hiệu ứng nhà kính

Khí cacbonic(CO₂) được coi là tác nhân chính gây hiệu ứng nhà kính, làm tăng nhiệt độ trái đất, gây ra hiện tượng nóng lên toàn cầu và biến đổi khí hậu.

Trả lời cho các câu 1, 2, 3, 4 dưới đây:

Câu hỏi số 1:

Vận dụng

Một trong số các nguồn chính phát thải CO₂ là quá trình đốt cháy nhiên liệu hóa thạch. Viết các phương trình phản ứng đốt cháy các nhiên liệu hóa thạch sau đây tạo ra CO₂. 1) Than đá (coi thành phần chủ yếu là cacbon). 2) Dầu mỏ (coi thành phần chủ yếu là các hiđrocacbon có công thức chung là C_xH_y).

Xem lời giải

Câu hỏi:676468

Phương pháp giải

Viết phương trình phản ứng hóa học.

Giải chi tiết

1) $\mathrm{C}+\mathrm{O}_2 \xrightarrow{t^0} \mathrm{CO}_2$

2) $\mathrm{C}_{\mathrm{x}} \mathrm{H}_{\mathrm{y}}+\left(\mathrm{x}+\dfrac{\mathrm{y}}{4}\right) \mathrm{O}_2 \xrightarrow{t^0} \mathrm{xCO}_2+\dfrac{\mathrm{y}}{2} \mathrm{H}_2 \mathrm{O}$

Câu hỏi số 2:

Vận dụng

Cho biết từ năm 1750 đến năm 2019 , nồng độ CO₂ trong khí quyển trái đất đã tăng từ 280 ppm lên 415 ppm. 1) Tính thể tích CO₂ (theo ml) trong 1m³ khí quyển trái đất vào năm 1750 và năm 2019. Nồng độ CO₂ trong khí quyền vào năm 2019 đã tăng thêm bao nhiêu phần trăm so với năm 1750 ? 2) Theo ước tính, mỗi CO₂ thêm trong khí quyển làm nhiệt độ trái đất tăng khoảng $0,01^{\circ} \mathrm{C}$. Ước tính xem nhiệt độ trái đất đã tăng bao nhiêu độ từ năm 1750 tới năm 2019. Cho biết: 1 ppm = một phẩn triệu; nếu nồng độ một khí trong khí quyển là a ppm thì trong một triệu phần thế tích khí quyển sẽ có a phần thể tích khí đó.

Xem lời giải

Câu hỏi:676469

Phương pháp giải

1) Độ tăng nồng độ theo %: $\dfrac{{{C_2} - {C_1}}}{{{C_1}}}.100\% $

2) Độ tăng nhiệt độ: $({C_2} - {C_1}){.0,01^o}C$

Giải chi tiết

1) $1 \mathrm{~m}^3=10^6 \mathrm{ml}$

Năm 1750: nồng độ $\mathrm{CO}_2=280 \mathrm{ppm} \Rightarrow$ trong $1 \mathrm{~m}^3$ khí quyển có 280 ml CO₂.

Năm 2019: nồng độ $\mathrm{CO}_2=415 \mathrm{ppm} \Rightarrow$ trong $1 \mathrm{~m}^3$ khí quyển có 415 ml CO₂.

Độ tăng nồng độ CO₂ tính theo \%: $\dfrac{415-280}{280} \times 100 \%=48,21 \%$

2) Độ tăng nhiệt độ: (415 – 280).0,01 = 1,35 độ

Câu hỏi số 3:

Vận dụng

Công nghệ thu giữ không khí trực tiếp là một công nghệ triển vọng để tách CO₂ từ không khí. Trong công nghệ này, người ta sử dụng một dung dịch kiểm (thường là dung dịch NaOH dư) để hấp thụ khí CO₂ (bước 1). Sau đó, dung dịch chất hấp thụ đã qua sử dụng được tái sinh bằng phản ứng với canxi hiđroxit (bước 2). Kết tủa màu trắng A1 thu được ở bước 2 phân hủy ở $900^{\circ} \mathrm{C}$, sinh CO₂ và chất rắn A2 (bước 3 ). Sau đó, canxi hiđroxit được tái tạo bằng phản ứng với nước của A2 (bước 4). Viết các phương trinh phản ứng hóa học xảy ra ứng với các bước từ 1 tới 4.

Xem lời giải

Câu hỏi:676470

Phương pháp giải

Viết phương trình phản ứng hóa học

Giải chi tiết

$\begin{aligned} & \mathrm{CO}_2+2 \mathrm{NaOH} \longrightarrow \mathrm{Na}_2 \mathrm{CO}_3+\mathrm{H}_2 \mathrm{O} \\ & \mathrm{Na}_2 \mathrm{CO}_3+\mathrm{Ca}(\mathrm{OH})_2 \longrightarrow \mathrm{CaCO}_3(\mathrm{Al})+2 \mathrm{NaOH} \\ & \mathrm{CaCO}_3 \xrightarrow{\mathrm{t}} \mathrm{CaO}(\mathrm{A} 2)+\mathrm{CO}_2 \\ & \mathrm{CaO}+\mathrm{H}_2 \mathrm{O} \longrightarrow \mathrm{Ca}(\mathrm{OH})_2\end{aligned}$

Câu hỏi số 4:

Vận dụng cao

Em hãy đề xuất hai biện pháp để giảm phát thài $\mathrm{CO}_2$ vào khí quyển.

Xem lời giải

Câu hỏi:676471

Phương pháp giải

Một số biện pháp giảm hàm lượng CO₂ trong khí quyển.

Giải chi tiết

- Thúc đẩy việc trồng câu, tái tạo rừng và bảo vệ khu rừng hiện có.

- Sử dụng các năng lượng sách (năng lượng gió, năng lượng mặt trời) thay thế năng lượng từ nguồn nhiên liệu hóa thạch.

Quảng cáo

PH/HS 2K10 THAM GIA NHÓM ĐỂ CẬP NHẬT ĐIỂM THI, ĐIỂM CHUẨN MIỄN PHÍ!

Câu hỏi trước Câu tiếp theo

>> Học trực tuyến lớp 9 và Lộ trình UP10 trên Tuyensinh247.com Đầy đủ khoá học các bộ sách: Kết nối tri thức với cuộc sống; Chân trời sáng tạo; Cánh diều. Lộ trình học tập 3 giai đoạn: Học nền tảng lớp 9, Ôn thi vào lớp 10, Luyện Đề. Bứt phá điểm lớp 9, thi vào lớp 10 kết quả cao. Hoàn trả học phí nếu học không hiệu quả. PH/HS tham khảo chi tiết khoá học tại: Link