Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the best answer to each
Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the best answer to each of the questions.
PASSAGE 1
On his first day of school, Pat Fitzsimons was bullied. From that moment on, he did not like school. He struggled through it until he could finally leave at the age of 15 , lacking even basic skills. After leaving school, Pat worked in a knitwear factory and later on a building site. His supervisors noticed his potential and offered him an apprenticeship to become a plasterer. As a plasterer, he earned enough money to get by, but his inability to read and write still bothered him. "When it came to forms and dealing with banks - I couldn't do any of that. Because I couldn't read, spell, or write, which was a major challenge and an embarrassment. But that was just the reality of my education and who I was," said Pat.
When Pat could no longer work in construction, he knew he had to take action. [I] He slowly learned to read and took up something he had always enjoyed: the arts. [II] Evening art classes helped him reenter education. [III] His teacher, Karen, spotted Pat's talent and encouraged him to go to art college. [IV] Empowered by her, Pat went to the Institute of Design and Technology where a great team of teachers encouraged him further to pursue his learning journey.
With financial support from a grant and encouragement from his teachers, Pat thrived in college. The support from the staff helped him fill out forms and apply for financial aid. His college experience was entirely different from his time in school, and after four years of hard work, Pat graduated. "When I graduated, I found it amazing because I thought that was the day that was never going to come. That was the day I thought I would never see because I was going to be a drop-out. I was convinced that I could not do this. But the encouragement from the college and the teachers was so great. They made me believe, not in the education, but in myself!" said Pat Fitzsimons.
(Adapted from https://www.unesco.org)
Trả lời cho các câu 1, 2, 3, 4, 5 dưới đây:
What is the main idea of the reading passage?
Đáp án đúng là: A
Đọc – tìm ý chính
Đáp án cần chọn là: A
What does the word "that" in paragraph 1 refer to?
Đáp án đúng là: D
Đọc – tìm từ thay thế
Đáp án cần chọn là: D
Who recognized Pat's talent?
Đáp án đúng là: A
Đọc – tìm thông tin chi tiết
Đáp án cần chọn là: A
The phrase "going to be a drop-out" in paragraph 4 is closest in meaning to ______.
Đáp án đúng là: C
Đọc – tìm thông tin chi tiết
Đáp án cần chọn là: C
Where in paragraph 2 does the following sentence best fit?
Đáp án đúng là: D
Đọc – tìm vị trí đúng của câu dựa vào ngữ cảnh
Nội dung dịch:
Ngày đầu tiên đi học, Pat Fitzsimons đã bị bắt nạt. Từ khoảnh khắc đó, anh không thích trường học. Anh vật lộn với nó cho đến khi cuối cùng anh có thể rời trường ở tuổi 15, thậm chí còn thiếu cả những kỹ năng cơ bản. Sau khi rời trường, Pat làm việc trong một nhà máy dệt kim và sau đó là một công trường xây dựng. Những người giám sát của anh nhận thấy tiềm năng của anh và đề nghị anh học nghề để trở thành thợ trát tường. Với tư cách là một thợ trát tường, anh kiếm đủ tiền để trang trải cuộc sống, nhưng việc không biết đọc và viết vẫn khiến anh khó chịu. "Khi nói đến các biểu mẫu và giao dịch với ngân hàng - tôi không thể làm bất cứ điều gì trong số đó. Bởi vì tôi không thể đọc, đánh vần hoặc viết, đó là một thách thức lớn và là một sự xấu hổ. Nhưng đó chỉ là thực tế về nền giáo dục của tôi và con người tôi", Pat nói.
Khi Pat không còn có thể làm việc trong ngành xây dựng nữa, anh biết mình phải hành động. [I] Anh dần học đọc và theo đuổi một điều mà anh luôn yêu thích: nghệ thuật. [II] Các lớp học nghệ thuật buổi tối đã giúp anh quay lại con đường học vấn. [III] Cô giáo của anh, Karen, đã phát hiện ra tài năng của Pat và khuyến khích anh theo học trường nghệ thuật. [IV] Được cô ấy tiếp thêm sức mạnh, Pat đã đến Học viện Thiết kế và Công nghệ, nơi một đội ngũ giáo viên tuyệt vời đã động viên anh tiếp tục theo đuổi hành trình học tập của mình.
Với sự hỗ trợ tài chính từ khoản trợ cấp và sự động viên từ các giáo viên, Pat đã phát triển mạnh mẽ ở trường đại học. Sự hỗ trợ từ các nhân viên đã giúp anh điền vào các biểu mẫu và nộp đơn xin hỗ trợ tài chính. Trải nghiệm đại học của anh hoàn toàn khác so với thời còn đi học, và sau bốn năm học tập chăm chỉ, Pat đã tốt nghiệp. "Khi tôi tốt nghiệp, tôi thấy thật tuyệt vời vì tôi nghĩ rằng đó là ngày không bao giờ đến. Đó là ngày tôi nghĩ mình sẽ không bao giờ thấy được vì tôi sẽ bỏ học. Tôi đã tin rằng mình không thể làm được điều này. Nhưng sự động viên từ trường đại học và các giáo viên thật tuyệt vời. Họ đã khiến tôi tin tưởng, không phải vào nền giáo dục, mà là vào chính bản thân mình!" Pat Fitzsimons nói.
Đáp án cần chọn là: D
Quảng cáo
>> 2K8 Chú ý! Lộ Trình Sun 2026 - 3IN1 - 1 lộ trình ôn 3 kì thi (Luyện thi 26+ TN THPT, 90+ ĐGNL HN, 900+ ĐGNL HCM, 70+ ĐGTD - Click xem ngay) tại Tuyensinh247.com.Đầy đủ theo 3 đầu sách, Thầy Cô giáo giỏi, luyện thi theo 3 giai đoạn: Nền tảng lớp 12, Luyện thi chuyên sâu, Luyện đề đủ dạng đáp ứng mọi kì thi.
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
Hỗ trợ - Hướng dẫn
-
024.7300.7989
-
1800.6947
(Thời gian hỗ trợ từ 7h đến 22h)
Email: lienhe@tuyensinh247.com












