a) Một ngân hàng thống kê số tiền (đơn vị: triệu đồng) mà 50 hộ gia đình vay để kinh doanh.
a) Một ngân hàng thống kê số tiền (đơn vị: triệu đồng) mà 50 hộ gia đình vay để kinh doanh. Số liệu được ghi lại trong biểu đồ tần số ghép nhóm ở hình vẽ.
Lập bảng tần số tương đối ghép nhóm.
b) Đội văn nghệ lớp 9A gồm 3 bạn nam: An, Bình, Công và 2 bạn nữ: Nguyệt, Yến. Cô giáo phụ trách chọn ngẫu nhiên 2 bạn từ 5 bạn đó để hát song ca. Tính xác suất của biến cố E: "Hai bạn được chọn có ít nhất một bạn nữ".
Quảng cáo
a) Tính tần số tương đối của từng nhóm = Tần số của nhóm : Số lượng các số liệu . 100%. Từ đó lập bảng tần số tương đối ghép nhóm.
b) Tinh xác suất của biến cố E = Số kết quả thuận lợi của biến cố E : Số phần tử của không gian mẫu.
a) Bảng tần số tương đối ghép nhóm
b) Gọi kết quả của phép thử là $\left( {a;b} \right)$ với $a;b$ là tên của hai bạn được cô giáo phụ trách chọn ra.
Không gian mẫu của phép thử là: $\Omega =${(An; Bình); (An; Công); (An; Nguyệt); (An; Yến); (Bình; Công); (Bình; Nguyệt); (Bình; Yến); (Công; Nguyệt); (Công; Yến); (Yến; Nguyệt)} gồm 10 phần tử.
Có 7 kết quả thuận lợi cho biến cố E là: (An; Nguyệt); (An; Yến); (Bình; Nguyệt); (Bình; Yến); (Công; Nguyệt); (Công; Yến); (Yến; Nguyệt)
Xác suất của biến cố A là $n(E) = \dfrac{7}{10}$
PH/HS 2K10 THAM GIA NHÓM ĐỂ CẬP NHẬT ĐIỂM THI, ĐIỂM CHUẨN MIỄN PHÍ!
>> Học trực tuyến lớp 9 và Lộ trình UP10 trên Tuyensinh247.com Đầy đủ khoá học các bộ sách: Kết nối tri thức với cuộc sống; Chân trời sáng tạo; Cánh diều. Lộ trình học tập 3 giai đoạn: Học nền tảng lớp 9, Ôn thi vào lớp 10, Luyện Đề. Bứt phá điểm lớp 9, thi vào lớp 10 kết quả cao. Hoàn trả học phí nếu học không hiệu quả. PH/HS tham khảo chi tiết khoá học tại: Link
 |
 |
 |
 |
 |
 |
Hỗ trợ - Hướng dẫn
-
024.7300.7989
-
1800.6947
(Thời gian hỗ trợ từ 7h đến 22h)
Email: lienhe@tuyensinh247.com
