1) Một nhà may thống kê chiều cao (đơn vị: centimét) của 40 học sinh của một

Câu hỏi số 941778:

Vận dụng

1) Một nhà may thống kê chiều cao (đơn vị: centimét) của 40 học sinh của một lớp 9 để may đồng phục. Sau khi ghép nhóm mẫu số liệu thu được, nhà may nhận được bảng tần số ghép nhóm như sau:

a) Tìm tần số ghép nhóm của nhóm $[160 ; 165)$ và của nhóm $[165 ; 170)$.
b) Tìm tần số tương đối ghép nhóm của nhóm $[160 ; 165)$.
2) Gieo một con xúc xắc cân đối đồng chất một lần.
a) Viết tập hợp các kết quả có thể xảy ra đối với số chấm trên mặt xuất hiện của xúc xắc. Tập hợp đó có bao nhiêu phần tử?
b) Tính xác suất của biến cố A: "Số chấm trên mặt xuất hiện của xúc xắc là số lẻ".

Quảng cáo

Xem lời giải

Câu hỏi:941778

Phương pháp giải

1) Đọc bảng để xác định tần số $n$ của các nhóm; tính tần số tương đối theo công thức $f = \dfrac{n}{N} \cdot 100\%$.

2) Xác định không gian mẫu, liệt kê các kết quả thuận lợi (số chấm lẻ) và tính xác suất theo công thức $P(A) = \dfrac{n(A)}{n(\Omega)}$.

Giải chi tiết

a) Tần số ghép nhóm của nhóm $[160 ; 165)$ là 10.
Tần số ghép nhóm cua nhóm $[165 ; 170)$ là 12.
b) Tần số tương đối ghép nhóm của nhóm $[160 ; 165)$ là:

$\dfrac{10.100}{40} \%=25 \%$ (hoặc $\dfrac{10}{40}=25 \%$).
2)

a) Tập hợp các kết quả có thể xảy ra đối với số chấm trên mặt xuất hiện của xúc xắc là 1; 2; 3; 4; 5; 6.
Tập hợp đó có 6 phần tử.
b) Có 3 kết quả thuận lợi cho biến cố A là: mặt 1 chấm, mặt 3 chấm, mặt 5 chấm.
Vậy $P(A)=\dfrac{3}{6}=\dfrac{1}{2}$.

Tham Gia Group Dành Cho Học Sinh Lớp 9 - Ôn Thi Vào Lớp 10

Câu hỏi trước Câu tiếp theo

>> Học trực tuyến lớp 9 và Lộ trình UP10 trên Tuyensinh247.com . Học online tại nhà cũng giáo viên giỏi từ trường TOP đầu cả nước. Lộ trình học tập 3 giai đoạn: Học nền tảng lớp 9, Ôn thi vào lớp 10, Luyện Đề. Bứt phá điểm lớp 9, thi vào lớp 10 kết quả cao. Hoàn trả học phí nếu học không hiệu quả. Phụ huynh và học sinh tham khảo chi tiết khoá học tại: Link