Part 3. Write the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the best answer to each of the following

A. is doing (đang làm) => Thì Hiện tại tiếp diễn, sai trục thời gian quá khứ "last night".

B. does (làm) => Thì Hiện tại đơn, không phù hợp.

C. was doing (đang làm) => Đúng vì việc "dọn dẹp việc nhà" là hành động kéo dài đang diễn ra tại thời điểm người chồng về nhà.

D. did (đã làm) => Thì Quá khứ đơn, chỉ dùng cho các hành động xảy ra liên tiếp hoặc đã chấm dứt hoàn toàn, không nhấn mạnh tính kéo dài bằng Quá khứ tiếp diễn sau "while".

Câu hoàn chỉnh: The man came home last night while his wife was doing the housework.

(Người đàn ông đã về nhà tối qua trong khi vợ ông ấy đang làm việc nhà.)

A. at => Thường đi với "good at", không đi với "keen".

B. on => Đúng vì cấu trúc “be keen on something/doing something” (thích, đam mê cái gì/làm cái gì).

C. about => Thường đi với "excited about/crazy about", không đi với "keen".

D. of => Thường đi với "fond of", không đi với "keen".

Câu hoàn chỉnh: His father is really keen on watching football on TV.

(Bố của anh ấy thực sự thích xem bóng đá trên TV.)

A. mine (của tôi) => Đúng vì đây là đại từ sở hữu, thay thế cho cụm "my bike" (chiếc xe đạp của tôi) và đóng vai trò làm vị ngữ trong câu.

B. I (tôi) => Đại từ nhân xưng đóng vai trò chủ ngữ, không đứng vị trí này.

C. my (của tôi) => Tính từ sở hữu, bắt buộc phải có danh từ theo sau (ví dụ: my bike).

D. me (tôi) => Đại từ nhân xưng đóng vai trò tân ngữ.

Câu hoàn chỉnh: This bike belongs to my brother. The old one over there is mine.

(Chiếc xe đạp này thuộc về anh trai tôi. Chiếc xe cũ đằng kia là của tôi.)

A. Congratulations! (Chúc mừng nhé!) => Dùng để chúc mừng khi người khác đã đạt được thành tích hoặc kết quả tốt, hành động thi chưa diễn ra nên không phù hợp.

B. My pleasure. (Niềm vinh hạnh của tớ.) => Dùng để đáp lại lời cảm ơn khi mình giúp đỡ ai đó.

C. Good luck! (Chúc may mắn nhé!) => Đúng vì đây là lời chúc phổ biến và phù hợp nhất dành cho người chuẩn bị đi thi.

D. Thank you. (Cảm ơn bạn.) => Dùng để đáp lại lời khen hoặc lời chúc, không phù hợp vị trí của Tom.

Câu hoàn chỉnh: John: "I'll take the final exam tomorrow." - Tom: "Good luck!"

(John: "Ngày mai tớ sẽ làm bài thi cuối kỳ." - Tom: "Chúc may mắn nhé!")

A. a => Mạo từ bất định, dùng cho danh từ số ít chưa xác định.

B. an => Mạo từ bất định, đứng trước danh từ bắt đầu bằng nguyên âm.

C. the => Đúng vì mạo từ xác định "the" luôn đứng trước các danh từ đi kèm với từ chỉ thứ tự hoặc so sánh nhất như "last", "first", "next".

D. (no article) => Không điền mạo từ, sai ngữ pháp vì "last bus" cần mạo từ xác định.

Câu hoàn chỉnh: Hurry up or you will miss the last bus.

(Nhanh lên nếu không bạn sẽ lỡ chuyến xe buýt cuối cùng.)

A. making (làm/tạo ra) => Đúng vì cụm từ make mistakes có nghĩa là phạm sai lầm, mắc lỗi. Sau giới từ "of", động từ thêm đuôi -ing thành "making".

B. taking (cầm/lấy) => Không đi với "mistakes".

C. going (đi) => Không đi với "mistakes".

D. doing (làm) => Thường dùng cho các công việc, hành động có sẵn (như do homework, do housework), không dùng với "mistakes".

Câu hoàn chỉnh: You shouldn't be afraid of making mistakes when speaking English.

(Bạn không nên sợ mắc sai lầm khi nói tiếng Anh.)

A. create (sáng tạo) => Động từ (Verb), không đứng trước danh từ để bổ nghĩa theo cách này.

B. creative (đầy sáng tạo) => Tính từ (Adjective). Đây là từ loại phù hợp nhất để điền vào chỗ trống tạo thành cụm từ "in a creative way" (một cách đầy sáng tạo).

C. creativity (sự sáng tạo) => Danh từ (Noun), không dùng để bổ nghĩa trực tiếp cho danh từ "way".

D. creatively (một cách sáng tạo) => Trạng từ (Adverb), không đứng trước danh từ để bổ nghĩa cho danh từ.

Câu hoàn chỉnh: His daughter fancies doing things in a creative way.

(Con gái ông ấy thích làm mọi thứ theo một cách đầy sáng tạo.)

A. because of (bởi vì) => Chỉ nguyên nhân và theo sau phải là một danh từ/cụm danh từ/V-ing.

B. because (bởi vì) => Chỉ nguyên nhân, không phù hợp về nghĩa tương phản của câu.

C. although (mặc dù) => Đúng vì "although" dùng để nối hai mệnh đề có nghĩa tương phản và cấu trúc theo sau là một mệnh đề (although + S + V).

D. despite (mặc dù) => Chỉ sự tương phản nhưng theo sau phải là một danh từ/cụm danh từ/V-ing, không đi với mệnh đề.

Câu hoàn chỉnh: They still enjoyed their trip although the weather was bad.

(Họ vẫn tận hưởng chuyến đi của mình mặc dù thời tiết xấu.)

A. help => Động từ nguyên thể, không đúng cấu trúc.

B. helped => Động từ dạng quá khứ, không đúng cấu trúc.

C. to help => Động từ dạng to-V, không đúng cấu trúc.

D. helping => Đúng vì sau "mind/don't mind" động từ bắt buộc phải thêm đuôi -ing.

Câu hoàn chỉnh: My children don't mind helping me with the gardening.

(Các con của tôi không ngại giúp tôi công việc làm vườn.)

A. will have (sẽ có) => Đúng cấu trúc vế chính của câu điều kiện loại 1.

B. would have => Dùng trong câu điều kiện loại 2, không khớp với vế If hiện tại đơn.

C. has => Thì Hiện tại đơn, thường dùng trong câu điều kiện loại 0 để chỉ chân lý/sự thật hiển nhiên, không phù hợp ngữ cảnh giả định mang tính hệ quả này.

D. had => Thì Quá khứ đơn, không phù hợp.

Câu hoàn chỉnh: If she gets up early, she will have more time to do morning exercise.

(Nếu cô ấy thức dậy sớm, cô ấy sẽ có nhiều thời gian hơn để tập thể dục buổi sáng.)

A. look after (chăm sóc) => Không đi với "lights" trong ngữ cảnh này.

B. turn on (bật lên) => Hành động bật đèn làm tiêu tốn năng lượng, trái ngược với mục đích "save energy".

C. look up (tra cứu) => Thường dùng cho tra từ điển, tra thông tin.

D. turn off (tắt đi) => Đúng vì việc tắt đèn trước khi ra khỏi phòng giúp tiết kiệm năng lượng.

Câu hoàn chỉnh: Please turn off the lights before leaving the room to save energy.

(Vui lòng tắt đèn trước khi rời khỏi phòng để tiết kiệm năng lượng.)

A. doctor (bác sĩ) => Đúng vì bác sĩ là người có chuyên môn khám và chữa bệnh khi gặp vấn đề sức khỏe. Cụm "see a doctor" nghĩa là đi khám bệnh.

B. singer (ca sĩ) => Nghề nghiệp thuộc lĩnh vực âm nhạc.

C. artist (họa sĩ/nghệ sĩ) => Nghề nghiệp thuộc lĩnh vực nghệ thuật.

D. teacher (giáo viên) => Nghề nghiệp thuộc lĩnh vực giáo dục.

Câu hoàn chỉnh: You should see a doctor when you have a health problem.

(Bạn nên đi khám bác sĩ khi bạn có vấn đề về sức khỏe.)

A. I don't think so (Tôi không nghĩ thế) => Thể hiện sự phản đối, không phù hợp.

B. I don't agree (Tôi không đồng ý) => Thể hiện sự phản đối.

C. That's wrong (Điều đó sai rồi) => Thể hiện sự bác bỏ mạnh mẽ.

D. I agree toward one side of the argument

(Tôi đồng ý với một phía của cuộc tranh luận)

=> Một cách diễn đạt mang tính đồng thuận với quan điểm được đưa ra (trong nhiều bài thi kiểm tra giao tiếp cơ bản, câu này thường được viết gọn thành "I agree" hoặc "I quite agree", phương án này là phương án duy nhất thể hiện ý đồng tình).

Câu hoàn chỉnh: Ann: "It's not good to eat fast food." - Lena: "I agree toward one side of the argument. It can make us overweight."

(Ann: "Ăn đồ ăn nhanh là không tốt." - Lena: "Tớ đồng ý với ý kiến đó. Nó có thể khiến chúng ta béo phì.")

A. discerning (sáng suốt/nhận thức rõ) => Không tạo ra sự tương phản về mặt ngữ nghĩa với tính từ "balanced".

B. biased (phiến diện/thiên vị/định kiến) => Đúng vì "biased" (thiên vị, một chiều) là từ trái nghĩa hoàn toàn với "balanced" (công bằng, khách quan). Cấu trúc "seemed balanced... but... clearly biased" thể hiện sự đối lập logic hoàn hảo (Lúc đầu tưởng công bằng nhưng kết luận lại thiên vị).

C. cautious (thận trọng) => Không mang ý nghĩa trái ngược hay đối lập với tính khách quan.

D. practical (thực tế/thiết thực) => Không tạo nên mối quan hệ tương phản với từ "balanced" theo mạch logic của câu.

Câu hoàn chỉnh: The article seemed balanced at first, but its conclusion was clearly biased.

(Bài báo lúc đầu có vẻ khách quan, nhưng phần kết luận của nó rõ ràng là phiến diện.)