Có đôi khi: Tiếng rao hàng vào một buổi chiều mưa trên đường phố nhắc ta nhớ về lòng trắc

Câu hỏi số 982114:

Vận dụng

Có đôi khi:

Tiếng rao hàng vào một buổi chiều mưa trên đường phố nhắc ta nhớ về lòng trắc ẩn bị lãng quên.

Sự thành công của một người nào đó nhắc ta nhớ về ước mơ mình từng ấp ủ.

Những câu hỏi của một em nhỏ ngày thơ ham hiểu biết nhắc ta nhớ về sự tò mò đã từ lâu không còn thao thức.

Những khoảnh khắc ấy cho ta nhận ra bao điều đẹp đẽ - những hạt mầm tốt lành trong ta - đã ngủ quên.

Từ thực tế đó, em hãy viết một bài văn nghị luận bàn về giải pháp để đánh thức những hạt mầm tốt lành còn ngủ quên trong mỗi chúng ta.

Quảng cáo

Xem lời giải

Câu hỏi:982114

Phương pháp giải

Căn cứ kiến thức về văn nghị luận, phân tích và xác định vấn đề; sử dụng linh hoạt các thao tác lập luận,…

Giải chi tiết

1. Mở bài: Giới thiệu vấn đề nghị luận.

2. Thân bài

a. Giải thích

- Hạt mầm tốt lành: Là ẩn dụ cho lòng trắc ẩn, tình yêu thương, ước mơ, hoài bão, sự tò mò khám phá, sự tử tế và các giá trị đạo đức vốn có trong mỗi con người.

- Ngủ quên: Trạng thái bị che lấp, lãng quên bởi gánh nặng nhịp sống hiện đại, sự vô cảm hay guồng quay mưu sinh bận rộn.

- Đánh thức: Hành động khơi dậy, nuôi dưỡng và đưa những giá trị tốt đẹp đó từ suy nghĩ ra hành động thực tế.

b. Bàn luận về các giải pháp thiết thực

- Rèn luyện khả năng chậm lại và quan sát tinh tế:

+ Tập lắng nghe cuộc sống từ những âm thanh bình dị nhất (tiếng rao mưa, ánh mắt của người lao động...).

+ Biết đối thoại với chính mình để nhận ra điều gì thực sự có giá trị đối với tâm hồn.

- Chủ động bước ra khỏi vùng an toàn và dấn thân hành động:

+ Không dừng lại ở sự thương hại hay hoài niệm; biến lòng trắc ẩn thành cái nắm tay, việc làm giúp đỡ cụ thể.

+ Bắt đầu hiện thực hóa những ước mơ, mong muốn dở dang thay vì chỉ ngưỡng mộ thành công của người khác.

- Xây dựng môi trường sống giàu tính nhân văn và học cách bao dung:

+ Chủ động kết nối, mở rộng lòng mình với những điều tích cực xung quanh.

+ Giữ lại tâm hồn ngây thơ, tinh khôi để luôn tò mò, học hỏi trước thế giới.

c. Chứng minh: HS lấy dẫn chứng phù hợp

d. Mở rộng vấn đề

- Phê phán lối sống thờ ơ, bao biện cho sự lười nhác/vô cảm bằng cớ "cuộc sống quá bận rộn".

- "Đánh thức hạt mầm" là một hành trình kiên trì, không phải nhất thời. Cần có sự nhất quán giữa nhận thức và hành động.

3. Kết bài: Tổng kết vấn đề nghị luận.

Tham Gia Group Dành Cho Học Sinh Lớp 9 - Ôn Thi Vào Lớp 10

Câu hỏi trước Câu tiếp theo

>> Học trực tuyến lớp 9 và Lộ trình UP10 trên Tuyensinh247.com . Học online tại nhà cũng giáo viên giỏi từ trường TOP đầu cả nước. Lộ trình học tập 3 giai đoạn: Học nền tảng lớp 9, Ôn thi vào lớp 10, Luyện Đề. Bứt phá điểm lớp 9, thi vào lớp 10 kết quả cao. Hoàn trả học phí nếu học không hiệu quả. Phụ huynh và học sinh tham khảo chi tiết khoá học tại: Link