Tel: 024.7300.7989 - Phone: 1800.6947 (Thời gian hỗ trợ từ 7h đến 22h)

Giỏ hàng của tôi

Read the following passage and mark the letter A,B,C or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each

Read the following passage and mark the letter A,B,C or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the questions from 55 to 64

Long before they can actually speak, babies pay special attention to the speech they hear around them. Within the first month of their lives, babies' responses to the sound of the human voice will be different from their responses to other sorts of auditory stimuli. They will stop crying when they hear a person talking, but not if they hear a bell or the sound of a rattle. At first, the sounds that an infant notices might be only those words that receive the heaviest emphasis and that often occur at the ends of utterances. By the time they are six or seven weeks old, babies can detect the difference between syllables pronounced with rising and falling inflections. Very soon, these differences in adult stress and intonation can influence babies' emotional states and behavior. Long before they develop actual language comprehension, babies can sense when an adult is playful or angry, attempting to initiate or terminate new behavior, and so on, merely on the basis of cues such as the rate, volume, and melody of adult speech.Adults make it as easy as they can for babies to pick up a language by exaggerating such cues. One researcher observed babies and their mothers in six diverse cultures and found that, in all six languages, the mothers used simplified syntax, short utterances and nonsense sounds, and transformed certain sounds into baby talk. Other investigators have noted that when mothers talk to babies who are only a few months old, they exaggerate the pitch, loudness, and intensity of their words. They also exaggerate their facial expressions, hold vowels longer, and emphasize certain words.More significant for language development than their response to general intonation is observation that tiny babies can make relatively fine distinctions between speech sounds. In other words, babies enter the world with the ability to make precisely those perceptual discriminations that are necessary if they are to acquire aural language.Babies obviously derive pleasure from sound input, too: even as young as nine months they will listen to songs or stories, although the words themselves are beyond their understanding. For babies, language is a sensory-motor delight rather than the route to prosaic meaning that it often is for adults.

Trả lời cho các câu 125775, 125776, 125777, 125778, 125779, 125780, 125781, 125782, 125783, 125784 dưới đây:

Câu hỏi số 1:
Which of the following can be inferred about the findings described in paragraph 2?

Đáp án đúng là: D

Giải chi tiết

Dòng 3 đoạn 2: Ở cả 6 ngôn ngữ, các bà mẹ dùng ngữ pháp đơn giản, âm ngắn và biến đổi âm nói chuyện với trẻ. => dùng cùng 1 cách nói chuyện.

Câu hỏi:125776
Câu hỏi số 2:
The passage mentions all of the followings as the ways adults modify their speech when talking to babies EXCEPT ______________.

Đáp án đúng là: C

Giải chi tiết

Đáp án A xuất hiện ở dòng 3 đoạn 2: sound=  meaningless sound, đáp án B, dòng 5 đoạn 2: they exaggerate… loudness…: các bà mẹ phóng đại âm thanh. Đáp án D, dòng 3 đoạn 2: dòng 3 đoạn 2: short utterance= lời nói ngắn. => đáp án C không xuất hiện trong bài.

Câu hỏi:125777
Câu hỏi số 3:
The word "diverse" is closest in meaning to ______________.

Đáp án đúng là: A

Giải chi tiết

Diverse= different= khác biệt, surrounding= xung quanh, divided= đối lập, stimulating= hào hứng.

Câu hỏi:125778
Câu hỏi số 4:
The word "They" refers to ______________.

Đáp án đúng là: D

Giải chi tiết

Từ dòng 4 đoạn 2: các bà mẹ trò chuyện với con… họ nhấn mạnh cao độ, lớn giọng,… Họ cũng nhấn mạnh vẻ mặt,… “ They”-> mothers

Câu hỏi:125779
Câu hỏi số 5:
Why does the author mention "a bell and a rattle"?

Đáp án đúng là: D

Giải chi tiết

Câu 3 đoạn 1: trẻ con sẽ ngừng khóc khi nghe thất tiếng người, nhưng không với chuông hay cái lúc lắc. -> trẻ nhỏ có thể phân biệt human sound với nonhuman sound. 

Câu hỏi:125780
Câu hỏi số 6:
What does the passage mainly discuss?

Đáp án đúng là: B

Giải chi tiết

Bài văn chủ yếu nói về sự phát triển ngôn ngữ của trẻ giai đoạn đầu đời -> Đáp án B hợp lý nhất. Dịch: Cách trẻ nhận biết và đáp lại tiếng người trong giai đoạn đầu của sự phát triển ngôn ngữ.

Câu hỏi:125781
Câu hỏi số 7:
The word "emphasize" is closest in meaning to ______________.

Đáp án đúng là: C

Giải chi tiết

Emphasize= stress: nhấn mạnh, repeat= lặp lại, leave out= bỏ sót, explain= giải thích.

Câu hỏi:125782
Câu hỏi số 8:
What point does the author make to illustrate that babies are born with the ability to acquire language?

Đáp án đúng là: B

Giải chi tiết

Câu cuối cùng: Với trẻ em, ngôn ngữ là môt cảm giác vui sướng hơn là một quas trình nhàm chán để hiểu nghĩa. => Đáp án B: trẻ em nhạy cảm với âm thanh hơn người lớn.

Câu hỏi:125783
Câu hỏi số 9:
The word "noted" is closest in meaning to______________.

Đáp án đúng là: A

Giải chi tiết

Note= chú ý, observe= quan sát, request= yêu cầu, theorize= lý luận, disagree= không đồng ý.

Câu hỏi:125784
Câu hỏi số 10:
According to the author, why do babies listen to songs and stories, even though they cannot understand them?

Đáp án đúng là: A

Giải chi tiết

Câu đầu tiên đoạn cuối: Rõ ràng là trẻ em nhận được niềm vui thích từ giai điệu… mặc dù những từ đó nằm ngoài khả năng hiểu của trẻ. => chúng yêu thích âm thanh.

Câu hỏi:125785

Tham Gia Group Dành Cho 2K7 luyện thi Tn THPT - ĐGNL - ĐGTD

>> Lộ Trình Sun 2025 - 3IN1 - 1 lộ trình ôn 3 kì thi (Luyện thi TN THPT & ĐGNL; ĐGTD) tại Tuyensinh247.com. Đầy đủ theo 3 đầu sách, Thầy Cô giáo giỏi, 3 bước chi tiết: Nền tảng lớp 12; Luyện thi chuyên sâu; Luyện đề đủ dạng đáp ứng mọi kì thi.

Hỗ trợ - Hướng dẫn

  • 024.7300.7989
  • 1800.6947 free

(Thời gian hỗ trợ từ 7h đến 22h)
Email: lienhe@tuyensinh247.com