Tel: 024.7300.7989 - Phone: 1800.6947 (Thời gian hỗ trợ từ 7h đến 22h)

Giỏ hàng của tôi

Chọn đáp án đúng nhất:

Chọn đáp án đúng nhất:

Quảng cáo

Câu 1: Vẽ đồ thị \(\left( P \right)\) của hàm số \(y = \frac{1}{2}{x^2} - 2x + \frac{3}{2}\), tìm x để \(\left( P \right)\) nằm phía dưới trục Ox.

A. \(1 < x < 3\)

B. \(1 < x < 2\)

C. \( - \frac{1}{2} < x < \frac{3}{2}\)

D. \(x < 2\)

Câu hỏi : 297120
Phương pháp giải:

Áp dụng đầy đủ các bước lập BBT của đồ thị hàm số \(y = a{x^2} + bx + c\)

  • Đáp án : A
    (0) bình luận (0) lời giải

    Giải chi tiết:

    Vẽ parabol  \(y = \frac{1}{2}{x^2} - 2x + \frac{3}{2}\)

    + Tập xác định \(D = R\).

    + Bảng biến thiên:

    + Vẽ đồ thị hàm số:

    + Đỉnh \(I\left( {2; - \frac{1}{2}} \right)\)

    + Trục đối xứng \(x = 2\)

    + Giao với trục tung \(A\left( {0;\frac{3}{2}} \right)\)

    + Giao với trục hoành tại \(B\left( {1;0} \right);\,\,B'\left( {3;0} \right)\).

    Dựa vào đồ thị ta có để \(\left( P \right)\) nằm phía dưới trục Ox thì \(1 < x < 3\)

    Lời giải sai Bình thường Khá hay Rất Hay
Xem bình luận

Câu 2: Cho hàm số \(y = \sqrt {5 - {x^2}} \) có đồ thị \(\left( C \right)\) và điểm \(A\left( {2;4} \right)\). Tìm tọa độ điểm M thuộc \(\left( C \right)\) sao cho AM có độ dài ngắn nhất.

A. \(M\left( {0;\,2} \right)\)

B. \(M\left( {0;\,1} \right)\)

C. \(M\left( {1;\,1} \right)\)

D. \(M\left( {1;\,2} \right)\)

Câu hỏi : 297121
Phương pháp giải:

M thuộc \(\left( C \right)\) gọi tọa độ điểm M, tìm giá trị nhỏ nhất của AM  từ đó suy ra điểm M.

  • Đáp án : D
    (0) bình luận (0) lời giải

    Giải chi tiết:

    TXĐ: \(D = \left[ { - \sqrt 5 ;\sqrt 5 } \right]\)

    Điểm M thuộc \(\left( C \right)\) nên \(M\left( {a;\sqrt {5 - {a^2}} } \right)\)

    \(\begin{array}{l} \Rightarrow A{M^2} = {\left( {a - 2} \right)^2} + {\left( {\sqrt {5 - {a^2}}  - 4} \right)^2} = {a^2} - 4a + 4 + 5 - {a^2} - 8\sqrt {5 - {a^2}}  + 16\\\;\;\;\;\;\;\;\;\;\;\; = 25 - 4\left( {a + 2\sqrt {5 - {a^2}} } \right).\end{array}\)

    Chứng minh: \(a + 2\sqrt {5 - {a^2}}  \le 5\;\;\left( * \right)\) ta có:

    \(\begin{array}{l}\left( * \right) \Leftrightarrow 2\sqrt {5 - {a^2}}  \le 5 - a \Leftrightarrow 4\left( {5 - {a^2}} \right) \le 25 - 10a + {a^2}\\ \Leftrightarrow 20 - 4{a^2} \le 25 - 10a + {a^2}\\ \Leftrightarrow 5{a^2} - 10a + 5 \ge 0\\ \Leftrightarrow {\left( {a - 1} \right)^2} \ge 0\;\;\forall a \in \left[ { - \sqrt 5 ;\;\sqrt 5 } \right].\\ \Rightarrow AM \ge \sqrt 5 .\end{array}\) 

    Dấu ‘=’ xảy ra \( \Leftrightarrow a = 1 \Rightarrow M\left( {1;2} \right)\) 

    Lời giải sai Bình thường Khá hay Rất Hay
Xem bình luận

2k8 Tham gia ngay group chia sẻ, trao đổi tài liệu học tập miễn phí

>> Học trực tuyến Lớp 10 cùng thầy cô giáo giỏi tại Tuyensinh247.com, Cam kết giúp học sinh học tốt, bứt phá điểm 9,10 chỉ sau 3 tháng, hoàn trả học phí nếu học không hiệu quả.

Hỗ trợ - Hướng dẫn

  • 024.7300.7989
  • 1800.6947 free

(Thời gian hỗ trợ từ 7h đến 22h)
Email: lienhe@tuyensinh247.com