1. Cho đường tròn \(\left( {\rm{O}} \right)\) và dây cung \({\rm{AB}}\) không đi qua tâm \({\rm{O}}\).
1. Cho đường tròn \(\left( {\rm{O}} \right)\) và dây cung \({\rm{AB}}\) không đi qua tâm \({\rm{O}}\). Gọi \({\rm{M}}\) là điểm chính giữa của cung nhỏ \({\rm{AB}}\); \({\rm{D}}\) là 1 điểm thay đổi trên cung lớn \({\rm{AB}}({\rm{D}}\) khác \({\rm{A}}\) và \({\rm{B}});{\rm{DM}}\) cắt \({\rm{AB}}\) tại \({\rm{C}}\).
a. Chứng minh rằng \({\rm{MB}} \cdot {\rm{BD}} = {\rm{MD}} \cdot {\rm{BC}}\);
b. Chứng minh rằng \({\rm{MB}}\) là tiếp tuyến của đường tròn ngoại tiếp tam giác \({\rm{BCD}}\) và khi điểm \({\rm{D}}\) thay đổi thì tâm đường tròn ngoại tiếp tam giác \({\rm{BCD}}\) nằm trên một đường thẳng cố định.
2. Cho hình thoi \({\rm{ABCD}}\) có \(AB = \sqrt 2 \). Gọi \({{\rm{R}}_1},{{\rm{R}}_2}\) lần lượt là bán kính đường tròn ngoại tiếp các tam giác \({\rm{ABC}}\) và \({\rm{ABD}}\). Chứng minh rằng \({R_1} + {R_2} \ge 2\).
Quảng cáo
>> Học trực tuyến lớp 9 và Lộ trình UP10 trên Tuyensinh247.com Đầy đủ khoá học các bộ sách: Kết nối tri thức với cuộc sống; Chân trời sáng tạo; Cánh diều. Lộ trình học tập 3 giai đoạn: Học nền tảng lớp 9, Ôn thi vào lớp 10, Luyện Đề. Bứt phá điểm lớp 9, thi vào lớp 10 kết quả cao. Hoàn trả học phí nếu học không hiệu quả. PH/HS tham khảo chi tiết khoá học tại: Link
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
Hỗ trợ - Hướng dẫn
-
024.7300.7989
-
1800.6947
(Thời gian hỗ trợ từ 7h đến 22h)
Email: lienhe@tuyensinh247.com












