Đọc văn bản sau và thực hiện các yêu cầu: Quê mình Nguyễn Thế

Đọc văn bản sau và thực hiện các yêu cầu:

Quê mình

Nguyễn Thế Kỷ

Đưa con về thăm quê

Cha gặp lại tuổi mình ngày thơ dại

Mấy dãy ao làng sen còn thơm mãi

Hoa gạo rơi xao xác sân đình.

Bến bờ nào cũng dội sóng sông Dinh

Xa ngái nào cũng mơ về núi Gấm

Hạt giống đồng chiêm gieo vào tâm khảm

Vẫn xanh tươi góc bể chân trời.

Quê mình là vậy đó con ơi

Bát cơm con ăn, ân tình con gặp

Mùi chua của bùn, vị nồng của đất

Với cha, hơn cả bạc vàng.

Bến bờ nào ông bà dắt con sang

Dòng đục dòng trong, câu thương câu giận

Thương cụ đồ xưa bút nghiên lận đận

Đỗ trạng rồi còn lội ruộng vinh quy.

Đất quê mình nâng bước cha đi

Để có con hôm nay trở lại

Như sông suối về nơi biển ấy

Lại góp mưa xanh mát mạch nguồn.

Yên Thành, 6/1992

(In trong Về lại triền sông, NXB Văn học, năm 2017, tr 53)

Nguyễn Thế Kỷ sinh năm 1960, quê ở xã Liên Thành, huyện Yên Thành, tỉnh Nghệ An. Một số tác phẩm tiêu biểu của ông: Về lại triền sông (2017), Nhớ thương ở lại (2019), Chuyện tình Khau Vai (2019),...

* Chú thích

(1) Sông Dinh, (3) Núi Gám: thuộc tỉnh Nghệ An.

(2) Xa ngái: xa xôi.

(4) Vinh quy: trở về làng một cách vẻ vang sau khi thi đỗ.

Yêu cầu:

Trả lời cho các câu 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7 dưới đây:

Câu hỏi số 1:

Nhận biết

Xác định thể thơ của bài thơ.

Xem lời giải

Câu hỏi:744907

Phương pháp giải

Căn cứ các thể thơ đã học.

Giải chi tiết

- Thể thơ tự do.

Câu hỏi số 2:

Nhận biết

Bài thơ viết về đề tài gì?

Xem lời giải

Câu hỏi:744908

Phương pháp giải

Căn cứ nội dung bài đọc hiểu, tìm ý.

Giải chi tiết

- Bài thơ viết về tình yêu quê hương và nỗi nhớ về quê hương của tác giả, qua đó thể hiện sự trân trọng, yêu quý và tự hào về cội nguồn, mảnh đất nơi đã sinh ra mình.

Câu hỏi số 3:

Nhận biết

Tác giả đã sử dụng những từ ngữ nào để miêu tả hình ảnh thiên nhiên và con người của “quê mình”

Xem lời giải

Câu hỏi:744909

Phương pháp giải

Căn cứ bài đọc hiểu, tìm ý, phân tích.

Giải chi tiết

- Tác giả đã sử dụng những từ ngữ miêu tả thiên nhiên và con người của "quê mình" như:

Thiên nhiên: "dãy ao làng sen", "hoa gạo", "sông Dinh", "núi Gám", "hạt giống đồng chiêm", "sông suối", "biển", "mưa", "mạch nguồn".

Con người: "cha", "ông bà", "cụ đồ", "bút nghiên", "con".

Câu hỏi số 4:

Thông hiểu

Phân tích tác dụng của phép tu từ so sánh được sử dụng trong hai câu thơ sau: Mùi chua của bùn, vị nồng của đất Với cha, hơn cả bạc vàng.

Xem lời giải

Câu hỏi:744910

Phương pháp giải

Phân tích.

Giải chi tiết

Phép tu từ so sánh trong câu thơ “Mùi chua của bùn, vị nồng của đất / Với cha, hơn cả bạc vàng” có tác dụng:

- Giúp câu thơ thêm sinh động, hấp dẫn.

- Nhấn mạnh, làm nổi bật giá trị tinh thần của quê hương. Tác giả so sánh những mùi vị quê hương với bạc vàng để thể hiện rằng, dù vật chất có giá trị thế nào, tình cảm gia đình và quê hương mới là điều quý giá và bền vững nhất trong cuộc sống.

- Qua đó thể hiện tình yêu quê hương của tác giả.

Câu hỏi số 5:

Thông hiểu

Diễn biến cảm xúc của tác giả được thể hiện như thế nào trong bài thơ?

Xem lời giải

Câu hỏi:744911

Phương pháp giải

Căn cứ bài đọc hiểu, phân tích.

Giải chi tiết

Diễn biến cảm xúc của tác giả trong bài thơ diễn ra từ sự nhớ nhung, trân trọng đối với quê hương, đến niềm tự hào và biết ơn sâu sắc đối với cha ông, tổ tiên. Bài thơ bắt đầu với hình ảnh quê hương gần gũi, bình dị, rồi dần chuyển sang những suy ngẫm về tình cảm gia đình, và cuối cùng là niềm hạnh phúc khi được trở lại với cội nguồn, với mảnh đất đã nuôi dưỡng và chắp cánh cho những ước mơ.

Câu hỏi số 6:

Vận dụng

Nêu chủ đề của bài thơ và một số căn cứ giúp em xác định chủ đề ấy.

Xem lời giải

Câu hỏi:744912

Phương pháp giải

Phân tích.

Giải chi tiết

Chủ đề của bài thơ là tình yêu quê hương, sự biết ơn đối với gia đình và cội nguồn. Các căn cứ xác định chủ đề này bao gồm: hình ảnh thiên nhiên quê hương (hoa gạo, sông Dinh, núi Gám), tình cảm gắn bó với cha mẹ, tổ tiên, sự hi sinh của ông bà, và sự tự hào về những giá trị đã được truyền lại từ thế hệ trước.

Câu hỏi số 7:

Vận dụng cao

Từ ý thơ được gửi gắm trong khổ thơ cuối, em hãy chia sẻ về trách nhiệm của mỗi cá nhân đối với quê hương mình. (Trình bảy khoảng 5 đến 7 dòng)

Xem lời giải

Câu hỏi:744913

Phương pháp giải

Phân tích.

Giải chi tiết

Từ ý thơ gửi gắm trong khổ thơ cuối, mỗi cá nhân cần có trách nhiệm với quê hương bằng cách gìn giữ, bảo vệ và phát triển quê hương. Quê hương là nơi nuôi dưỡng tâm hồn và tạo ra sức mạnh cho mỗi người, vì vậy mỗi người cần tôn trọng và yêu quý những giá trị truyền thống, đóng góp cho sự phát triển của cộng đồng và giữ gìn môi trường sống trong lành. Những hành động nhỏ như chăm sóc cây cối, bảo vệ cảnh quan, hay tham gia các hoạt động thiện nguyện cũng là cách thể hiện tình yêu với quê hương.

Quảng cáo

PH/HS 2K10 THAM GIA NHÓM ĐỂ CẬP NHẬT ĐIỂM THI, ĐIỂM CHUẨN MIỄN PHÍ!

Câu hỏi trước Câu tiếp theo

>> Học trực tuyến lớp 9 và Lộ trình UP10 trên Tuyensinh247.com Đầy đủ khoá học các bộ sách: Kết nối tri thức với cuộc sống; Chân trời sáng tạo; Cánh diều. Lộ trình học tập 3 giai đoạn: Học nền tảng lớp 9, Ôn thi vào lớp 10, Luyện Đề. Bứt phá điểm lớp 9, thi vào lớp 10 kết quả cao. Hoàn trả học phí nếu học không hiệu quả. PH/HS tham khảo chi tiết khoá học tại: Link