Cho tam giác nhọn \(ABC\)\(\left( {AB < AC} \right)\) nội tiếp đường tròn \(\left( O \right)\). Kẻ
Cho tam giác nhọn \(ABC\)\(\left( {AB < AC} \right)\) nội tiếp đường tròn \(\left( O \right)\). Kẻ \(AH\) vuông góc với \(BC\) tại \(H\), \(BE\) vuông góc với đường kính \(AD\) của đường tròn \(\left( O \right)\) tại \(E\).
a) Chứng minh tứ giác \(ABHE\) nội tiếp đường tròn.
b) Chứng minh \(HE\) vuông góc với \(AC\)
c) Tia phân giác của góc \(BAC\) cắt dường tròn \(\left( O \right)\) tại \(F\) (\(F\) khác \(A\)). \(M\) là giao điểm của \(OF\) và \(BC\). Gọi \(K\) là trung điểm của \(AB\), \(I\) là giao điểm của \(KM\) và \(HE\). Chứng minh tam giác \(MEH\) cân và \(AE.EM = AB.EI\).
Quảng cáo
a) Vận dụng dâu hiệu: Tứ giác có hai đỉnh kề cùng nhìn một cạnh dưới các góc bằng nhau là tứ giác nội tiếp.
b) Gọi \(G\) là giao điểm của \(AH\) với đường tròn \(\left( O \right)\)
\(N\) là giao điểm giữa \(HE\) và \(AC\).
Chứng minh \(BGDC\) là hình thang cân \( \Rightarrow \angle BAG = \angle DAC\)( hai góc nội tiếp cùng chắn hai cung bằng nhau)
Chứng minh tam giác \(AHN\) vuông tại \(N\) hay \(HE \bot AC\) (đpcm).
c) + Chứng minh \(KM \bot HE\) (quan hệ từ vuông góc đến song song)
Chứng minh \(KE = KH\)
Khi đó, có \(KM\) vừa là đường cao vừa là đường trung trực của \(HE\).
Vậy \(MEH\) cân tại \(M\).
+ Chứng minh \(\Delta EAB \sim \Delta IEM\,\,\,\left( {g.g} \right)\)\( \Rightarrow \frac{{AB}}{{EM}} = \frac{{AE}}{{EI}}\) (2 cạnh tương ứng) \( \Rightarrow AB.EI = AE.EM\)(đpcm).
>> Học trực tuyến lớp 9 và Lộ trình UP10 trên Tuyensinh247.com Đầy đủ khoá học các bộ sách: Kết nối tri thức với cuộc sống; Chân trời sáng tạo; Cánh diều. Lộ trình học tập 3 giai đoạn: Học nền tảng lớp 9, Ôn thi vào lớp 10, Luyện Đề. Bứt phá điểm lớp 9, thi vào lớp 10 kết quả cao. Hoàn trả học phí nếu học không hiệu quả. PH/HS tham khảo chi tiết khoá học tại: Link
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
Hỗ trợ - Hướng dẫn
-
024.7300.7989
-
1800.6947
(Thời gian hỗ trợ từ 7h đến 22h)
Email: lienhe@tuyensinh247.com











