a) Tìm số nguyên \(n\) sao cho: \(A = \left( {{n^5} - n} \right) \vdots 30\) b) Cho \(a,b \in \mathbb{Z}\). Chứng
a) Tìm số nguyên \(n\) sao cho: \(A = \left( {{n^5} - n} \right) \vdots 30\)
b) Cho \(a,b \in \mathbb{Z}\). Chứng minh rằng: \({a^3}b - a{b^3} \vdots 6\)
c) Cho \(a,b \in \mathbb{Z}\). Chứng minh rằng: \({a^5}b - a{b^5} \vdots 30\).
Quảng cáo
+ Để chứng minh \(A\left( n \right) \vdots m\) ta phân tích \(A\left( n \right)\) thành nhân tử \(m\) hoặc là bội của \(m\).
+ Với \(m\) là số nguyên liên tiếp bao giờ cũng tồn tại bội của \(m\).
+ Chia hết cho \(6\): chia hết cho \(2\) ; chia hết cho \(3\).
>> Học trực tuyến lớp 8 trên Tuyensinh247.com. Đầy đủ khoá học các bộ sách: Kết nối tri thức với cuộc sống; Chân trời sáng tạo; Cánh diều. Cam kết giúp học sinh lớp 8 học tốt, hoàn trả học phí nếu học không hiệu quả. PH/HS tham khảo chi tiết khoá học tại: Link
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
Hỗ trợ - Hướng dẫn
-
024.7300.7989
-
1800.6947
(Thời gian hỗ trợ từ 7h đến 22h)
Email: lienhe@tuyensinh247.com










