Đánh giá năng lực Hà Nội
Đánh giá năng lực Hà Nội
Đọc văn bản sau và trả lời câu hỏi: “THAM LAM" ĐỐI VỚI NGƯỜI KHÁC CHÍNH LÀ NGUỒN GỐC
Đọc văn bản sau và trả lời câu hỏi:
“THAM LAM" ĐỐI VỚI NGƯỜI KHÁC CHÍNH LÀ
NGUỒN GỐC CỦA MỌI THÓI XẤU
.. Ngoài ra, ranh giới giữa thói xấu và đức tốt chỉ là một sợi tóc. Ví dụ như thói ngạo mạn và lòng dũng cảm. Thói lỗ mãn và tính cương trực. Thói ngoan cố và lòng thành thực. Tính nông nổi và sự nhanh nhạy. Tố chất gốc tự nó không phải là xấu. Tuy vậy, duy có một thứ, vấn đề tố chất gốc đã là xấu, cho nên bất cứ ở đâu, dù ở mức độ nào và nhằm mục đích ra sao, thì nó vẫn cứ là thói xấu. Thứ đó chính là tham lam.
Tham lam thường ngấm ngầm nảy sinh trong lòng. Tham vọng khiến người ta lập mưu sinh kế hãm hại người khác nhằm thoả mãn sự ghen tức, hay xoa dịu nỗi bất hạnh của chính mình. Vì thế những kẻ ôm ấp lòng tham không hề đóng góp gì mà chỉ phá hoại hạnh phúc xã hội.
Ghen ghét, lường gạt, giả đối là những thói mà người ta thường gọi là lừa đảo bịp bợm. Đây là một thói đê tiện. Nhưng nó không phải là nguyên nhân đẻ ra sự tham lam. Ngược lại, phải thấy rằng chính tham lam đã sản sinh ra những thói đê tiện ấy mới đúng.
Tham lam là nguồn gốc của mọi thói xấu. Có thể nói: Không có thói xấu nào trong con người mà lại không xuất phát từ tham lam.
Thái độ cay cú ngờ vực, ghen tức, hèn nhát... cũng từ tham lam mà ra. Từ những hành vi thậm thụt, mặt đàm, mưu mô cho đến việc lôi kéo bè cánh ám sát, nổi loạn... tất cả đều phát sinh từ tham lam.
Trên phạm vi quốc gia, những tai hoạ do lòng tham gây ra khiến cho dân chúng đều trở thành nạn nhân. Khi đó thì mọi lợi ích công đều biến thành lợi ích riêng của một nhóm người.
(Trích Khuyến học, Fukuzawa Yukichi, Phạm Hữu Lại dịch, NXB Dân trí)
Trả lời cho các câu 672931, 672932, 672933, 672934, 672935, 672936, 672937, 672938 dưới đây:
Phương thức biểu đạt chính của văn bản trên là gì?
Đáp án đúng là: D
Căn cứ các phương thức biểu đạt đã học.
Phương thức biểu đạt chính: Nghị luận.
Chọn D.
Văn bản trên bàn về vấn đề gì?
Đáp án đúng là: D
Căn cứ nội dung văn bản, phân tích.
Nội dung: Bàn về tính tham lam.
Chọn D.
Nội dung: Bàn về tính tham lam.
Chọn D.
Trong văn bản trên, sự tham lam được thể hiện qua những hành vi nào?
Đáp án đúng là: B
Căn cứ nội dung văn bản, phân tích.
Biểu hiện: Thậm thụt, mật đàm, mưu mô cho đến việc lôi kéo bè cánh, ám sát,...
Chọn B.
Từ “lừa đảo” trong câu văn “Ghen ghét, lường gạt, giả dối là những thói mà người ta thường gọi là lừa đảo bịp bợm” có quan hệ như thế nào với các từ “lường gạt, giả dối”.
Đáp án đúng là: C
Căn cứ bài từ đồng nghĩa.
“Lừa đảo” đồng nghĩa với “lường gạt, giả dối”.
Chọn C.
Trong câu" Thái độ cay cú ngờ vực, ghen tức, hèn nhát... cũng từ tham lam mà ra” sử dụng phép tu từ nào?
Đáp án đúng là: B
Căn cứ bài liệt kê.
Biện pháp liệt kê: ngờ vực, ghen ghét, hèn nhát, …
Chọn B.
Thành ngữ nào sau đây nói về sự tham lam?
Đáp án đúng là: C
Căn cứ bài Thành ngữ.
Thành ngữ thể hiện lòng tham: Tham thì thâm.
Chọn C.
Từ Hán Việt “quốc gia” tương ứng với nghĩa nào sau đây?
Đáp án đúng là: A
Căn cứ bài từ Hán Việt.
Quốc gia: nước nhà.
Chọn A.
Dòng nào sau đây nói đúng nhất về tinh tham lam?
Đáp án đúng là: D
Phân tích.
Là muốn lấy phần hơn, phần nhiều, muốn chiếm đoạt tất cả nhằm làm lợi cho bản thân.
Chọn D.
Tham Gia Group Dành Cho 2K13 Chia Sẻ, Trao Đổi Tài Liệu Miễn Phí
>> Học trực tuyến lớp 6 chương trình mới trên Tuyensinh247.com. Đầy đủ khoá học các bộ sách (Kết nối tri thức với cuộc sống; Chân trời sáng tạo; Cánh diều). Cam kết giúp học sinh lớp 6 học tốt, hoàn trả học phí nếu học không hiệu quả.
 |
 |
 |
 |
 |
 |
Hỗ trợ - Hướng dẫn
-
024.7300.7989
-
1800.6947
(Thời gian hỗ trợ từ 7h đến 22h)
Email: lienhe@tuyensinh247.com
